Derecho comparado cr?tico

Para su desarrollo desde la lectura y la escritura, tiene a su haber ciertas particularidades que lo tornan en lectura y gu?a de primer orden. De este, entre otros aspectos, son de resaltar:_ Perspectiva conceptual y ?tica. Por su visi?n e intencionalidad, aqu? el pensamiento cr?tico es entendido como una herramienta necesaria para la vida personal y social. No se trata exclusivamente de subrayar disertaciones te?ricas sino de estrechar v?nculos entre el pensar reflexivo, la vida ?tica y la participaci?n democr?tica._ Rigor investigativo y acad?mico. Profusa documentaci?n te?rica enriquecida con la experiencia investigativa de su autor, as? como con el aporte de comunidades de indagaci?n y seminarios y talleres que han servido de insumo para este libro._ Propuesta did?ctica. En distancia con libros fundamentalmente te?ricos sobre el pensamiento cr?tico, este procura brindar espacios abiertamente formativos, mediante el desarrollo de estrategias pertinentes para la ense?anza y el aprendizaje. El conjunto de ensayos y estrategias teje una secuencia did?ctica que brinda a quien ense?a y aprende las habilidades del pensamiento cr?tico pautas o rutas adecuadamente dispuestas hacia fines educativos._ Matrices de valoraci?n. Provee a todo educador y aprendiz una amplia, variada y detallada gama de matrices o rejillas para planear, comprender, acompa?ar y valorar los procesos y productos propios del pensamiento cr?tico. En particular, los docentes hallar?n un apoyo determinante en su quehacer pedag?gico._ ?til para todos los niveles educativos. Por su pertinencia tem?tica y planeaci?n did?ctica, el libro resulta adecuado para cualquier nivel educativo, desde la educaci?n b?sica hasta la educaci?n superior._ ?nfasis en lecturas y escrituras cr?ticas. A diferencia de otras propuestas, esta asume que las lecturas y las escrituras en sus tipolog?as y modalidades cr?ticas son las herramientas m?s adecuadas para fortalecer el pensamiento cr?tico._ Lectura sugestiva y amable. Por su estructura, este libro se puede leer por apartes -divisiones o ensayos- o en su totalidad discursiva. Sea una u otra opci?n, la lectura se torna cautivante; su tono, entre la reflexi?n met?dica y la versatilidad idiom?tica, estrecha v?nculos del pensamiento cr?tico con la educaci?n y la buena escritura.

El autor muestra como desde la teor?a del derecho se pueden abordar problemas jur?dicos concretos, mejorando su comprensi?n y nuestras pr?cticas sobre los mismos. Con esto se analizan tres instituciones en la jurisdicci?n contencioso-administrativa. Horacio-Jos? Alonso-Vidal (Madrid, 1978) es abogado. Doctor en Derecho por la Universidad de Alicante (2015). Compagina el ejercicio de la abogac?a con colaboraciones docentes en el ?rea de Filosof?a del Derecho de la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante, de la que ha sido colaborador honor?fico, as? como la investigaci?n sobre teor?a del derecho y argumentaci?n jur?dica, habiendo publicado diversos art?culos sobre esta materia en Doxa. Cuadernos de Filosof?a del Derecho.

En este libro se tratan los temas imprecindibles de derecho del trabajo: antecedentes hist?ricos; actores de la relaci?n laboral; los conceptos de ?sta y de jornada de trabajo; tipos de salario; derechos y prestaciones laborales; derechos, obligaciones y prohibiciones de trabajadores y patrones; suspensi?n, rescisi?n y terminaci?n de la relaci?n de trabajo en forma individual o colectiva y sus consecuencias legales. Se toma en cuenta la reforma laboral de 2012.

Este volumen es el segundo que se dedica a las Cartas de san Josemar?a. Recoge cuatro documentos, numerados del 5 al 8, que suponen un conjunto de escritos in?ditos de gran valor para conocer el mensaje del Opus Dei y la biograf?a de su fundador. No son misivas de su epistolario, sino Cartas destinadas a los hombres y mujeres del Opus Dei de todos los tiempos. Es decir, se redactaron pensando en la posteridad, no en un momento hist?rico determinado. Los temas que aparecen en estas cuatro cartas son variados: la ense?anza, a sus diferentes niveles; la misi?n del Opus Dei en la Iglesia; las actividades formativas y apost?licas de la instituci?n cat?lica; el esp?ritu de servicio a la Iglesia y a la sociedad, etc. No obstante, estos escritos no interesar?n exclusivamente a los miembros del Opus Dei, sino que tienen valor universal, para un p?blico amplio.

Este libro aborda las materias esenciales del derecho electoral peruano, tales como la representaci?n pol?tica, el derecho de sufragio, las elecciones y los sistemas electorales, las instituciones de la democracia directa, los partidos pol?ticos, la administraci?n y justicia electoral y el proceso electoral.