Учебная литература для школьников Book24

Диагностические работы позволяют зафиксировать уровень достижений, а также динамику индивидуального продвижения учащегося. Результаты служат основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения. Предлагаемая система диагностических работ позволит определить уровень сформированности предметных знаний и умений по математике и русскому языку, а также универсальных учебных действий; отследить динамику индивидуального продвижения учащегося.

Учебник "Французский язык. 7 класс" является основным компонентом УМК для 7 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка линии "Французский в перспективе". Учебные материалы расширяют и углубляют языковые знания и умения во всех видах речевой деятельности, способствуют формированию УУД. Основными особенностями данного курса являются: • Коммуникативно-когнитивная и личностная направленность обучения. • Разнообразие аутентичных литературных текстов различной тематики. • Обширный социокультурный и страноведческий материал. • Применение таких современных технологий обучения, как проектная деятельность, использование интернет-ресурсов. • Наличие аудиоприложения.

Учебник по французскому языку для 6 класса линии "Французский в перспективе" адресован учащимся общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка, изучающим французский язык в качестве первого иностранного языка, начиная со 2 класса. Цель курса "Французский в перспективе " – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В основе учебника — коммуникативно-деятельностный метод обучения, активизирующий различные виды речевой деятельности с помощью творческих методических приёмов. К особенностям данных учебников можно отнести следующие: • Приобщение ребёнка к языку и культуре Франции с помощью разнообразных творческих, развивающих заданий с опорой на аудиоприложение и зрительный ряд. • Развитие коммуникативного умения - смыслового чтения на основе фрагментов из художественной литературы Франции – аутентичных литературных текстов различного стиля и жанра, доступных для этого возраста. • Обширный социокультурный материал о России и Франции, пробуждающая интерес к стране изучаемого языка, расширяющая кругозор учащихся. • Применение современных технологий обучения: групповая работа, проектная деятельность, развивающее обучение с применением межпредметных связей. • Дополнительная мотивация в изучении французского языка – яркие занимательные иллюстрации, современный дизайн книг.

Учебник даёт представление о месте и роли России в мире, расширяет знания старшеклассников об основных событиях отечественной и мировой истории с древнейших времён до начала ХХ в. Он поможет школьникам научится анализировать явления прошлого, сравнивать особенности исторического пути России и других стран, познакомит с новыми для них источниками и мнениями учёных. Учебник написан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и примерной основной образовательной программой среднего общего образования. Он также базируется на историко-культурном стандарте.

Учебник по французскому языку для 8–9 классов линии "Встречи" (второй и третий годы обучения) адресован учащимся общеобразовательных организаций, изучающим французский язык в качестве второго иностранного языка, начиная с 7 класса. Цель данного учебника – формирование у учащихся такого уровня коммуникативной компетенции, который был бы достаточным для перехода из учебного контекста в реальную ситуацию общения с носителями языка. В его основе – коммуникативно-деятельностный личностно-ориентированный подход к обучению, активизирующий различные виды речевой деятельности с помощью разнообразных методических приёмов. К особенностям данного учебника относятся: • Приобщение подростка к языку и культуре Франции с помощью творческих развивающих заданий и аутентичных текстов социокультурной напрвленности с опорой на аудиоприложения и зрительный ряд. • Аудиоприложения к учебнику и к сборнику упражнений. • Обширный социокультурный материал о Франции, формирующий интерес к стране изучаемого языка, расширяющий кругозор учащихся. • Применение современных технологий обучения: групповая работа, проектная деятельность, развивающее обучение с применением межпредметных связей. • Использование современных мультимедийных технологий. • Раздел, посвящённый работе с современной французской песней. • Обучение чтению несплошных текстов (графиков, диаграмм, таблиц). • Красочные иллюстрации, современный дизайн книги, являющийся дополнительной мотивацией в изучении французского как второго иностранного языка.

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку и предназначен для общеобразовательных организаций, в которых французский язык изучается как второй иностранный. В комплект входит аудиоприложение к учебнику, доступное для бесплатного скачивания на сайте росучебник.рф/audio. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по французскому языку и предназначен для общеобразовательных организаций, в которых французский язык изучается как второй иностранный. В состав УМК входят также рабочая тетрадьу и методическое пособие для учителей.

Учебники линии "Испанский язык" (5-9 классов) продолжают линию учебников по испанскому языку авторов А.А. Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В Морено и предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др. К особенностям учебника "Испанский язык. 5 класс" можно отнести следующие: • Вовлечение учащихся в творческую проектную деятельность. • Страноведческая информация о России и Испании, реализация обучения в межкультурном контексте. • Развитие смыслового чтения как важного коммуникативного умения на основе фрагментов из детской художественной литературы Испании – сказок, рассказов, доступных для этого возраста. • Аутентичный материал. • Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.

Учебники линии "Испанский язык" (5-9 классов) продолжают линию учебников по испанскому языку авторов А.А. Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В Морено и предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Цель курса "Испанский язык" – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению. Учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др. К особенностям учебника "Испанский язык. 5 класс" можно отнести следующие: • Вовлечение учащихся в творческую проектную деятельность. • Страноведческая информация о России и Испании, реализация обучения в межкультурном контексте. • Развитие смыслового чтения как важного коммуникативного умения на основе фрагментов из детской художественной литературы Испании – сказок, рассказов, доступных для этого возраста. • Аутентичный материал. • Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.

Учебник для 1 класса начинает интегрированный курс "Окружающий мир". Главная цель учебника- дать начальные сведения об истории, жизнедеятельности человека и его роли в современном обществе, раскрыть единство связей между живой и неживой природой. В УМК входят рабочая тетрадь для самостоятельной работы учащихся и методическое пособие, содержащее тематическое планирование и комментарии ко всем темам курса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник О. С. Габриеляна "Химия. 8 класс" вместе с учебником "Химия. 9 класс" составляет комплекс, который служит полным курсом химии для основной школы. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и имеет гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации". Красочные иллюстрации, разнообразные вопросы и задания способствуют активному усвоению учебного материала.

Учебник является частью УМК по итальянскому языку для 11 класса общеобразовательных организаций и входит в линию учебников, обеспечивающую преемственность обучения итальянскому языку как второму иностранному с 5 по 11 класс. Учебник предназначен для изучения предмета "Иностранный язык. Второй иностранный язык" в 11 классе на базовом уровне. Учебно-методический комплект для 11 класса включает учебник, компакт-диск с аудиоприложением к учебнику, рабочую тетрадь и методическое пособие для учителя. УМК для 11 класса входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).

Учебники линии "Испанский язык" (2-4 классы) авторов А. А Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В. Морено предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. Цель курса "Испанский язык" – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению. В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС НОО учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебники "Испанский язык" формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др. Особенности: • Приобщение ребёнка к языку и культуре Испании с помощью творческих методических приёмов, игр, стихов, песен. • Интересный и разнообразный страноведческий материал, пробуждающий интерес к стране изучаемого языка, расширяющий кругозор учащихся. • Наличие большого количества увлекательных заданий разной степени сложности. • Чёткая структура каждого блока/урока. • Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.

Учебник предназначен для углублённого изучения алгебры в 7 классе и входит в комплект учебников: "Алгебра. 7 класс", "Алгебра. 8 класс", "Алгебра. 9 класс" (авт. А.Г. Мерзляк, В.М. Поляков). Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник предназначен для учащихся 7 классов и является основным компонентом учебно-методического комплекта для третьего года обучения, в который также входят две рабочие тетради, книга для чтения, книга для учителя и аудиоприложение. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Это первый комплект учебников, в которых полностью реализован новый государственный образовательный стандарт и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - четыре заслуженных учителя России, школьные методисты и психологи, доктора педагогических наук и преподаватели педагогических вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, полноценное соединение знаний и практических навыков, объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, обеспечение реальной социализации учащихся.

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по французскому языку и предназначен для школ, в которых французский язык изучается как второй иностранный.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерными программами по учебным предметам и полномерно освещает вопросы курса литературы для основной школы. Доработана система заданий учебника Введены новые темы (в частности, стихотворения Н. Гумилёва "Жираф", С. Есенина "Низкий дом с голубыми ставнями...", "Я покинул родимый дом..."; главы из романа М. Сервантеса "Дон Кихот", раздел "Зарубежная фантастическая проза" и др.). Доработана система заданий учебника. Выполняя задания и проектные работы, учащиеся смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, смогут научиться анализировать художественные тексты и приобрести другие полезные навыки и компетенции.

Учебно-методический комплект В.И. Сивоглазова для 10–11 классов является логическим продолжением курса 5–9 классов. Курс направлен на формирование естественнонаучного мировоззрения, ценностных ориентаций, экологического мышления и здорового образа жизни, на воспитание бережного отношения к природе. Основным отличием и существенным преимуществом комплекта, особенно важным на современном этапе развития образования, является наполненность учебников ссылками на электронные ресурсы, которые размещены на интернет-ресурсах корпорации "Российский учебник". Данные электронные ресурсы представляют собой огромную информационную базу, содержащую рисунки, фотографии, схемы, анимированные сюжеты, видеофрагменты, 3D-модели, виртуальные экскурсии, практические работы, интерактивные задания, тесты, кроссворды и другие объекты. Наличие такой электронной базы позволяет выстраивать индивидуальные образовательные маршруты, работать с учащимися любого уровня подготовки как 1–2 часа в неделю (на базовом уровне), так и 3 и более часов (на углубленном). Наличие дополнительных ресурсов на сайте позволяет качественно подготовиться к сдаче ЕГЭ. Источник: https://rosuchebnik.ru/kompleks/umk-liniya-umk-sivoglazova-biologiya-10-11/

Учебники для 10—11 классов по литературе продолжают линию учебно-методических комплектов для 5—9 классов под редакцией д-ра пед. наук, профессора В. Ф. Чертова. Учебник для 11 класса базового/углублённого уровней подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, рабочей программы по литературе под редакцией В. Ф. Чертова. Особое внимание в учебнике уделяется проблеме традиций и новаторства в русской ли тературе XX века и современной литературе. Основные разделы учебника и специальные разделы "Практикум" и "Мир в слове" продолжают заявленные в предыдущих классах направления работы по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, подготовке к сочинению и Единому государственному экзамену по литературе.

Учебник соответствует ФГОС основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 5 класса и входит в классическую линию учебников по географии. Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Учебник "Основы безопасности жизнедеятельности", входящий в систему учебников "Алгоритм успеха", предназначен для формирования у учащихся 5-6 классов общеобразовательной школы знаний о правилах безопасности жизнедеятельности. Раскрываются ситуации, связанные с бытовыми, природными и социальными явлениями, которые могут быть опасны для здоровья и жизни человека. Практические задания формируют навыки оказания первой помощи в различных ситуациях. Содержание учебника соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий и упражнений построена по принципу от простого к сложному, имеет практическую направленность. Все задания сопровождаются текстами в форме инструкции-обращения, образцами для выполнения. Согласно требованиям ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), содержание учебно-методического комплекта направлено на достижение предметных и личностных результатов освоения программы, а также формирование базовых учебных действий. Учебник состоит из двух частей. В первой части дети знакомятся с представлениями о величине, количестве, форме предметов, с временными и пространственными представлениями, а также с числами и цифрами от 1 до 5. Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью; может быть использован при организации обучения математике учащихся 1 дополнительного класса. Материал учебника предполагает учет психофизических особенностей, трудностей обучающихся с нарушением интеллекта и возможностей развития их познавательной и эмоционально-волевой сфер деятельности, а также разный уровень развития обучающихся в составе одного класса. Система заданий и упражнений выстроена от простого к сложному, имеет практическую направленность. Коррекционно-развивающая направленность обучения, реализованная в учебнике, направлена на развитие и коррекцию памяти, внимания, восприятия, мелкой моторики рук. Наибольшее внимание автором уделено коррекции мышления, так как именно этот познавательный процесс более всего нарушен у обучающихся с умственной отсталостью. В процессе систематической последовательной работы на уроках математики с использованием данного учебника у учителя есть возможность существенно влиять на развитие у обучающихся умений сравнивать, обобщать, дифференцировать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, выявлять закономерности и т. д. Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью по математике для 2 класса Т.В. Алышевой

Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

В словарь, предназначенный главным образом учащимся 5—11 классов общеобразовательных учреждений, включены фразеологизмы, используемые в современном русском языке. Во фразеологической части каждой словарной статьи приводятся толкования значений, грамматические и стилистические пометы, указывается синтаксическая функция. В лексической части характеризуются компоненты фразеологических единиц, сохранившие свою связь со словами свободного употребления, и слова-сопроводители. Все словарные статьи содержат яркий иллюстративный материал, а отдельные — снабжены историческими и этимологическими справками, раскрывающими содержание этих единиц языка.

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя". Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник входит в учебно-методической комплекс по обществознанию для 11 класса (базовый уровень). Соответствует ФГОСу среднего (полного) общего образования, включе в Федеральный перечень. В учебнике прассматриваются вайжнейшие вопросы экономики и права. Методический аппарат учебника включает рубрики "Думаем, сравниваем, делаем выводы", "Проверяем свои знания", "Исследуем, проектируем, обсуждаем, спорим".

Содержание учебника направлено на развитие геометрической интуиции, пространственного воображения, изобразительных навыков учащихся. Включение в учебник интересных задач, исторических сведений, примеров влияния геометрии на архитектуру и искусство, а также головоломок, лабиринтов, орнаментов и др. способствует развитию интереса к изучению геометрии. Этому же способствуют стиль изложения и художественное оформление учебника. Учебник может быть использован с любым систематическим курсом математики для 5–6 классов основного общего образования. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник для 5 класса общеобразовательной школы. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень школьных учебников 2014/2015 г.

Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Школа России". Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика "Странички для любознательных", логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: скорректированы тексты заданий, формулировки. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник соответствует ФГОС основного общего образования, адресован учащимся 9 классов и входит в линию учебников под редакцией А.И. Алексеева. Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения; возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствует эффективному усвоению учебного материала.

Учебник соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 6 класса и входит в классическую линию учебников по географии. Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 5 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников. Авторы учебника в увлекательной форме знакомят учащихся с важнейшими этапами древней истории человечества. Они рассказывают о первобытности, государствах Древнего Востока и античного мира. В ходе работы с учебником школьники познакомятся с важнейшими историческими понятиями, научатся работать с исторической картой, сопоставлять события прошлого.

"Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником "Изобразительное искусство" издаются рабочая тетрадь и методическое пособие.

Настоящее издание является завершением линии учебников для учащихся 7-9 классов общеобразовательных организаций (авт. А.В.Грачёв, В.А. Погожев и др.). Учебник рассматривает разделы "Механические явления", "Электромагнитные явления", "Оптические явления" и "Квантовые явления". В учебник включены материалы для учащихся, интересующихся физикой, задания для внеклассной работы. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и освещает вопросы начального раздела географии. Содержательно материал учебного пособия направлен на формирование первых научных представлений о природных особенностях нашей планеты и основных географических закономерностях, при этом особое место отводится роли человека во всех процессах, происходящих на Земле. Главными особенностями данного учебного пособия являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд.

Учебник для 7 класса серии "Forward" обеспечивает преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета "Иностранный язык" в 7 классе в школах, работающих по базисному учебному плану, а также в школах и классах с углублённым изучением английского языка. В комплекте с учебником предлагаются: компакт-диск с аудиоприложением к учебнику, пособие для учителя, рабочая тетрадь c аудиоприложением. В первую часть учебника входят разделы с 1 по 8, во вторую - разделы с 9 по 16. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Новый курс экономики содержит сведения по всем основным вопросам экономической теории расичтан на изучение в 10 и 11 классах и предназначен для базового и углубленного уровней обучения. Данный учебник соответствует требованиям к результатам, заявленным ФГОС. Методический аппарат учебника содержит разнообразнве вопросы и задания, которые помогут школьникам усвоить основные понятия и научиться разбираться в конкретных экономических ситуациях.

Учебник предназначен для занятий в 1 классе после периода обучения грамоте. Он поможет подготовить учащихся к изучению курса русского языка, который представлен в учебниках для 2,3 и 4 классов. В комплексе с учебником издаются рабочая программа, "Тетрадь для упражнений по русскому языку и речи", справочник "Русский язык. 1-4 классы", методическое пособие, рабочая тетрадь по развитию речи, тесты, поурочные разработки, картинный словарь. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Учебник знакомит учащихся с избранными произведениями русской и зарубежной литературы XX-XXI веков в теоретических и критических статьях; способствует нравственному и мировоззренческому развитию личности;показывает возможности использования Интернета в решении коммуникативных, творческих и научных задач.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).

Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Перспектива". Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др. В переработанный учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат — шмуцтитулы, рубрика "Проверь себя" и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Обновлен иллюстративный материал учебника. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. Приложение перенесено из учебника в рабочую тетрадь. В учебнике реализован теоретико-множественный подход к введению основных математических понятий. Предложен особый метод для изучения сложения и вычитания в пределах 10 с помощью числового отрезка. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета 3—5 часов в неделю. Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление о происхождении и развитии жизни на Земле, клеточной теории, размножении и развитии организмов, основах генетики и селекции. Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. Учебник адресован учащимся 10 класса.

Это первый комплект учебников, в которых полностью реализован новый государственный образовательный стандарт и воплощены идеи модернизации российского образования. ¦ Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. ¦ Среди авторов - четыре заслуженных учителя России, школьные методисты и психологи, доктора педагогических наук и преподаватели педагогических вузов. ¦ Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: ¦ комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, + высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, ¦ формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, ¦ полноценное соединение знаний и практических навыков, ¦ объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, ¦ обеспечение реальной социализации учащихся.

Учебник входит в систему "Алгоритм успеха" и в учебно-методический комплект по географии. Является первой частью курса "География России". Содержание учебника построено в соответствии с главными идеями федерального образовательного стандарта (интеграции физико-географических и социально-экономических знаний, гуманизация и усиление социальных аспектов), с учетом принципов комплексности, экологизации и историзма. В данном учебнике рассматриваются географическое положение и формирование государственной территории России, ее природа и население. Учебный материал представлен компактно; для облегчения понимания текст проиллюстрирован разнообразными схемами и рисунками. Творческие и проблемные задания направлены на развитие школьников. Особая роль принадлежит вопросам мировоззренческого характера, связанным с современностью и личным опытом учащихся. Материал учебника делает возможным углубленное изучение географии России. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Во второй части учебного пособия рассматривается эпоха с 1945 г. До настоящего времени. При отборе материала авторы ориентировались на развивающее обучение, системное формирование умений объективно оценивать исторические события и личности с учётом возраста учащихся. Пособие входит в состав учебно-методического комплекта по истории России. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Учебник для 8 класса серии "Синяя птица", адресованный учащимся, изучающим французский в качестве второго иностранного языка, впервые выходит отдельной книгой. Учебник ставит перед собой интегративную цель – формирование коммуникативной компетенции, проявляющейся в способности и готовности учащихся к межкультурному общению, а также развитие личности учащегося посредством изучения иностранного языка. Основные особенности курса: • Учебник создан в творческом содружестве авторских и издательских коллективов России и Франции. • В учебник 8 класса добавлен новый блок "Que c’est passionnant, toute cette informatique!". • Продуманная система обучающих и развивающих упражнений помогает учащимся совершенствовать свои умения в 4 основных видах речевой деятельности, а также овладеть различными стратегиями чтения. • Вводные разделы каждого блока, представленные в виде социокультурной мозаики, содержат тексты в виде интернет-форумов и позволяют обучать чтению несплошных текстов (графики, таблицы и т.д.). • Завершает каждый блок раздел тематической лексики Vocabulaire thématique. • В конце учебника помещён грамматический справочник. • Преемственность всех этапов обучения даёт возможность регулярно повторять и закреплять пройденное ранее. • Фиксированная форма подачи учебного материала и современное красочное оформление облегчают процесс обучения, создают дополнительную мотивацию.

Учебник, входящий в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", предназначен для старшеклассников, изучающих русский язык и литературу как на базовом, так и на углублённом уровне. Содержит расширенный теоретический материал, творческие задания, упражнения, нацеленные на подготовку к ЕГЭ. Учебник реализует современную культурно-творческую модель образования.Раздел 17 "Фонетика" написан при участии кандидата филологических наук Л.О. Савчук.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.)

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Перспектива". Концептуальная основа учебника ориентирована на духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их творческих способностей. В переработанном учебнике обновлены художественное оформление, иллюстративный ряд, структура разделов учебника, что способствует оптимизации образовательного процесса. Усовершенствован методический аппарат учебника: цели изучения вынесены в начало разделов, включены рубрики "Наши проекты" и "Открываем секрет", расширена система заданий к текстам, систематизирована работа с литературоведческими понятиями. Рубрика "Маленькие и большие секреты страны Литературии" заменена на рубрики "Проверь себя" и дополнена вопросами предметного и метапредметного уровней. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник нацелен на формирование у школьников понятия о технологии как рукотворном мире, создаваемом для удовлетворения потребностей человека и общества. В основу овладения технологическими процессами положен метод проектов, позволяющий развивать творческое мышление учащихся. На конкретных проектах школьники учатся использовать знания и умения выдвигать новые идеи, планировать и изготовлять полезные изделия (предоставлять услуги). Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с древнейших времен до XVI века. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника - системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать ее в практической деятельности.

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по обществознанию для 5 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник открывает авторскую линию учебников по обществознанию для основной школы. В него вошли разделы: "О человеке", "Общение и окружение человека", "Наша Родина — Россия — Российская Федерация". Содержит много иллюстраций, схем и таблиц. Методический аппарат к каждому параграфу включает разнообразные разноуровневые вопросы и задания, тексты для чтения и обсуждения, игры, рисунки для составления рассказов. В учебник вошло также пять практикумов для закрепления пройденного материала.

Учебник входит в линию, созданную по единой программе для 5—11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Авторы обращают внимание учащихся на вершинные произведения русской литературы XIX века. Учебник соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников.

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Перспектива". Материал учебника формирует познавательные, коммуникативные и регулятивные умения, позволяет учащимся осмыслить лексическое значение слов и научиться употреблять их в различных коммуникативно-речевых ситуациях. Комплекс заданий направлен на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Переработанный учебник имеет новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника — шмуцтитулы, рубрики "Наши проекты" и "Проверь себя", обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. В учебнике расширен толковый словарь, задания на работу по репродукциям картин художников, памятки. Изменено название некоторых тем, расположение ряда текстов, рисунков, последовательность заданий (в рамках одной темы). Доработаны сведения о языке, формулировки заданий, значки-символы согласных звуков в схемах слов. Включены задания на группировку, сравнение, конструирование. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Перспектива". Материал учебника формирует познавательные, коммуникативные и регулятивные умения, позволяет учащимся осмыслить лексическое значение слов и научиться употреблять их в различных коммуникативно-речевых ситуациях. Комплекс заданий направлен на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Переработанный учебник имеет новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника — шмуцтитулы, рубрики "Наши проекты" и "Проверь себя", обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. В учебнике расширен толковый словарь, задания на работу по репродукциям картин художников, памятки. Изменено название некоторых тем, расположение ряда текстов, рисунков, последовательность заданий (в рамках одной темы). Доработаны сведения о языке, формулировки заданий, значки-символы согласных звуков в схемах слов. Включены задания на группировку, сравнение, конструирование. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Перспектива". Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др. В переработанный учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат — шмуцтитулы, рубрика "Проверь себя" и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Обновлен иллюстративный материал учебника. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. Изменилось количество страниц. Приложение перенесено из учебника в рабочую тетрадь. В содержание учебника для 2 класса включены взаимно обратные задачи. Геометрический материал дополнен объёмными фигурами (куб, пирамида). Начинается работа с диаграммами. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Перспектива". Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др. В переработанный учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат — шмуцтитулы, рубрика "Проверь себя" и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. Приложение перенесено из учебника в рабочую тетрадь. В содержание учебника для 3 класса включены задачи в три действия. Геометрический материал дополнен объёмными фигурами (прямоугольный параллелепипед). В содержание учебника включена практическая работа. Особое внимание уделяется развитию пространственного мышления. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник "Английский язык. 6 класс. В 2 частях. Часть 2" авторов Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. создан для учеников 6 класса школ с углубленным изучением английского языка. Учебник состоит из 4 тематических блоков, которые включают 12 уроков. Каждый большой тематический урок всегда сочетает в себе несколько блоков, направленных на устные и письменные виды речевой деятельности, лексику и грамматику. Основная идеи линии – это создание основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого уровня владения английским языком. УМК включает: рабочие программы 5-9 (на сайте), учебник в 2 частях, аудиокурс к учебнику 9на сайте), рабочая тетрадь, книга для чтения, книга для учителя, контрольные задания, аудиокурс к контрольным заданиям (на сайте).