Общие вопросы Читай Город

Что подсказывает нам, что мы голодны?Отчего у нас сосет под ложечкой, когда мы сильно нервничаем?И почему наш организм "барахлит", вызывая несварение желудка, или нарушение остроты зрения, или аллергию?Книга "Как работает тело", насыщенная простыми схемами и интереснейшими фактами, снимает завесу загадочности со сложных процессов, которые поддерживают в нас жизнь и помогают сохранить здоровье.Книга сделана в форме инструкции к телу человека, наполнена подробными схемами и иллюстрациями. В книге рассматриваются все системы организма, кроме того, есть интересные факты о работе той или иной системы. Авторы-составители Вирджиния Смит, Никола Темпл ориентировались на старшеклассников, создали так называемый антиучебник - нескучную, яркую энциклопедию.

В книге представлены инновационная концепция медицины XXI века и необходимый базовый материал, новые данные по основам персонализированной медицины. Описана история медицинских концепций и рассмотрены актуальные вопросы по молекулярно-биологическим основам персонализации в медицине. Даны определения и новые данные по омикс-технологиям и связанным с ним наукам, в том числе фармакогеномике, системной и синтетической биологии, иммунологии, онкологии, неврологии, реклассификации болезней, трансляционной медицине и персонализации мультимодальных методов лечения. Приведено много справочной, поисковой информации и сведений по современным биомаркерам. Содержание и новизна материалов в главах, посвященных клиническим ситуациям и нозологиям, позволяют врачам различной специализации незамедлительно использовать полученные знания для решения актуальных практических задач.Учебник включает в себя 417 ссылок, отобранных из тысяч публикаций за последние годы, и содержит 46 иллюстраций и 159 таблиц. Издание предназначено студентам медицинских вузов и обучающимся интернатуры, резидентуры, магистратуры, PhD-докторантуры, а также врачам, фармацевтам и ученым. Книга может быть также полезна тем, кто задействован в управлении организаций охраны здоровья, планировании и формировании политики в сфере здравоохранения на уровне государства.

Первые национальные клинические рекомендации по нефрологии подготовлены коллективом экспертов, в который вошли не только специалисты-нефрологи ведущих нефрологических школ России, но и представители других медицинских специальностей, тесно сотрудничающие с нефрологами, — кардиологи, эндокринологи, инфекционисты, педиатры, генетики. Издание содержит информацию по наиболее распространенным нефрологическим заболеваниям и синдромам. Представленные в нем клинические рекомендации детально описывают действия врача по диагностике, лечению, профилактике и реабилитации пациентов.Соблюдение международной методологии при подготовке клинических рекомендаций гарантирует их современность, достоверность, обобщение лучшего мирового опыта и знаний, обеспечивает возможность практического применения. Именно поэтому клинические рекомендации обладают преимуществами по сравнению с традиционными источниками информации (учебники, руководства, монографии), что позволит врачу в короткие сроки принимать обоснованные решения в сложных клинических ситуациях.Клинические рекомендации по нефрологии предназначены не только практикующим врачам-нефрологам, но и терапевтам, педиатрам, представителям смежных дисциплин. Они также могут использоваться для обучения студентов старших курсов и клинических ординаторов терапевтических специальностей.

В третьем, переработанном и дополненном издании руководства (первое вышло в 1997 г., второе - в 2000 г.) представлены программы и алгоритмы клинической лабораторной диагностики наиболее часто встречающихся заболеваний и синдромов. Приведены современные данные по этиологии, патогенезу, мониторингу течения и контролю лечения большинства рассмотренных заболеваний. Книга предназначена специалистам клинической лабораторной диагностики, врачам других специальностей, студентам медицинских учебных заведений.

В книге представлены способы и методики расчета численности должностей средних и младших медицинских работников в условиях современного состояния нормативной базы по труду. Издание предназначено организаторам здравоохранения, руководителям органов управления и медицинских организаций, экономистам, сотрудникам фондов обязательного медицинского страхования, главным, старшим медицинским сестрам, а также медицинским работникам, интересующимся данной проблемой.

Книга состоит из пяти разделов, в начале каждого помещено краткое описание основных идей, новых тенденций и изменений в области медицинского преподавания. Представленная информация основана на богатом опыте авторов в области обучения и планирования учебных программ, организации для преподавателей медицинских дисциплин курсов повышения квалификации на базовом и продвинутом уровнях. Это сокровищница советов по методам обучения, учебным программам, оценочным инструментам, и она должна представлять особый интерес для тех, кто преодолевает собственные укоренившиеся преподавательские привычки, или борется с особенно проблемным обучающимся, или желает расширить имеющийся багаж педагогических навыков. Издание может служить в качестве практического руководства для тех, кто заинтересован в улучшении своих педагогических навыков и расширении спектра доступных профессиональных методов.

без изменений

В учебном пособии дана общая характеристика ионизирующих излучений, описаны механизмы биологического действия радиации на различных уровнях организации живой материи, представлены основные клинические формы радиационных поражений от внешнего облучения, инкорпорации радионуклидов, местных, сочетанных и комбинированных радиационных воздействий, приведены фармакологические препараты, которые применяются для профилактики и лечения основных клинических проявлений радиационных поражений.

В книге автор представил своё понимание ЭнергоИнформационного обмена человека, о роли Эпифиза, Шишковидной железы, образованной из оплодотворённой яйцеклетки будущей матери и её крови. Эпифиз – это наше Всё. Железа играет основополагающую роль в механизмах становления и регуляции ЭнергоИнформационного обмена в норме и при патологии, обеспечивая связь организма с Космосом, развитие. Души и тела человека.

Данное учебное пособие написано в соответствии с ФГОС СПО для студентов медицинских колледжей и училищ специальности 34.02.01. Сестринское дело (базовая подготовка). МДК 01.02. Основы профилактики входит в структуру ППССЗ в рамках профессионального модуля ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий. Изучение студентами МДК 01.02. Основы профилактики направлено на формирование профессиональных компетенций: ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения; ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения; ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. В пособии отражены общие и специальные вопросы медицинской профилактики в соответствии с новыми приказами Министерства здравоохранения РФ. В учебно-методическое пособие планируется вносить изменения по мере изменения нормативной базы и запросов работодателя.

Книга написана практикующими кардиологами и может быть использована в качестве краткого и наглядного справочника по ЭКГ. Представлен оригинальный метод шести шагов, позволяющий дать интерпретацию ЭКГ в условиях дефицита времени. Большое внимание уделено точной нозологической диагностике нарушений сердечного ритма. В отдельной главе освещены актуальные вопросы диагностики наследственных аритмий. Дана краткая информация по изменениям на ЭКГ при инфарктах, нарушениях электролитного баланса, перикардите, тромбоэмболии легочной артерии, наличии электрокардиостимулятора. Справочник снабжен большим количеством иллюстраций (реальных ЭКГ, схем). Издание предназначено молодым врачам, ординаторам, а также студентам медицинских вузов.

В данном учебном пособии раскрываются темы, составляющие в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования содержание курса по анатомии центральной нервной системы. Пособие включает анатомические данные о макроструктурах нервной системы, а также гистологические и цитологические характеристики микроструктур нервной ткани. Способ изложения материала нацелен на использование знаний анатомии мозга в анализе участия различных его структур в когнитивных процессах, изменениях функционального состояния организма, мотивационно-эмоциональной сферы и сознания. Большое количество иллюстраций облегчает восприятие материала, а для самоконтроля приведены вопросы. Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов высших учебных заведений. 5-е издание..