Методические пособия по географии Лабиринт

Пособие содержит методические разработки уроков географии для 7 класса, которые соответствуют учебной программе. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования.

Книга адресована классным руководителям, преподавателям естественных наук, организаторам досуга школьников.

В пособии представлены опорные конспекты, схемы и таблицы, систематизирующие учебный материал по географии в 8 классе. Они составлены в соответствии с учебным пособием "География. Страны и народы" авторов П. С. Лопуха и др. Опорные конспекты облегчат восприятие новой информации, визуализируют причинно-следственные связи, упростят запоминание статистических данных и терминов. С помощью пособия учителя смогут отобрать наиболее важный учебный материал для проведения уроков. Издание может быть также полезно учащимся при подготовке к урокам и выполнении заданий рабочей тетради. Статистическая информация приводится по данным за 2019-2020 гг. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования. 2-е издание.

В пособии представлены опорные схемы и таблицы, систематизирующие учебный материал по физической географии для 6 класса. Они составлены в соответствии с учебным пособием "География. Физическая география" авторов Е. Г. Кольмаковой, В. В. Пикулик. Опорные конспекты помогут учащимся подготовиться к урокам и выполнить задания рабочей тетради. Учителя с помощью пособия смогут отобрать наиболее важный учебный материал для проведения уроков. Адресуется учащимся и учителям учреждений общего среднего образования. 5-е издание, переработанное.

Учебное пособие содержит практический материал по географии для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и содержит знания, расширяющие представления учащихся о процессах, происходящих во Вселенной и природных явлениях на Земле, влияющих на жизнь живой оболочки нашей планеты и каждого человека. В пособии содержатся дополнительные сведения об основных понятиях географии: плане местности, географической широты и долготы, морских глубин и др. Рассматривается внутреннее строение нашей планеты, причины извержения вулканов, землетрясений, наводнений и цунами. Отдельные разделы посвящены погоде и климату, влиянию жизнедеятельности живых организмов и человека на природу. Учебное пособие адресовано учителям географии общеобразовательных учебных организаций, имеющих классы инклюзивного образования, студентам географических факультетов при прохождении педагогической практики в школах с инклюзивным обучением, может быть использовано учащимися при изучении географии.

В учебное пособие включен практический материал по географии для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и содержит знания, расширяющие представления учащихся о процессах, происходящих во Вселенной и природных явлениях на Земле, влияющих на жизнь живой оболочки нашей планеты и каждого человека. В пособии содержатся дополнительные сведения о планетах Солнечной системы, об атмосфере, гидросфере, о горных породах, и полезных ископаемых, а также о географических исследованиях, открытиях, о путешественниках и мореплавателях и совершенных ими географических открытиях. Учебное пособие адресовано учителям географии общеобразовательных учебных организаций, имеющих классы инклюзивного образования, студентам географических факультетов при прохождении педагогической практики в школах с инклюзивным обучением, может быть использовано учащимися при изучении географии.

Имя Андрея Петровича Киселёва, математика и педагога, хорошо известно многим поколениям школьных учителей и их учеников. По его учебникам занимались в школах начиная с конца XIX века. Некоторые из них выдержали более 30 переизданий, поскольку имеют ряд важных особенностей: актуальность излагаемого материала, краткость и точность формулировок, использование рисунков, обеспечивающих наглядность. А одно из главных достоинств стиля учёного - простота изложения материала, которая делает сложные теоретические вопросы доступными для понимания многих учащихся. Данное издание представляет собой 1-ю часть учебника по геометрии для учащихся 6-9 классов средней школы и содержит сведения по планиметрии - разделу элементарной геометрии, изучающему фигуры на плоскости. Читатели познакомятся с основными понятиями планиметрии (точкой, прямой, плоскостью), изучат признаки подобия фигур, научатся вычислять длину окружности и площадь фигур. Для закрепления теоретического материала учебник предлагает задачи и упражнения. Данная книга предназначена в первую очередь для учащихся и учителей средней школы. Её можно использовать на уроках и в качестве дополнительного материала для закрепления полученных знаний. Учебник А. П. Киселёва станет надёжным помощником школьника в достижении высоких учебных результатов.

Учебник содержит подробные краеведческие описания различных климатических зон нашей страны и хозяйственной деятельности населения. Книга отличается высоким познавательным потенциалом и наличием практических упражнений к каждой главе, для выполнения которых понадобятся контурные карты, а также физическая карта нашей страны и политическая карта мира, на основе которых интересно будет проследить экономические и политические изменения, произошедшие в мире после первого издания учебника.

География изучает устройство окружающего мира и даёт основные знания о нашей планете. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст, утверждённый Наркомпросом РСФСР в 1938 году. Как люди научились находить направления по солнцу? Как устроен компас? Как обозначают направления на чертеже? Как срисовать план окрестностей школы? Что такое топографический план и для чего он нужен? Как человек использует реки? Чем план отличается от географической карты? Как изображают поверхность страны на карте? Как люди в древности представляли себе землю? Что находится на поверхности земного шара? Отчего бывают день и ночь? Как определять направления на глобусе? Что такое климат? Как живут люди в полярных странах? Как охотятся эскимосы? Учебник написан доступным, внятным языком, снабжён интересными примерами, заданиями и тематическими иллюстрациями.

В пособии показано место России на экологической карте мира, охарактеризовано эколого-географическое положение страны, дана краткая геоэкологическая характеристика природно-ресурсной сферы России, проанализированы тенденции природопользования в российских регионах в постсоветский период, рассмотрена динамика хозяйственных воздействий на природу, их реальные и потенциальные экологические последствия. Книга адресована профессиональным географам, экологам, учителям, аспирантам, студентам, старшеклассникам, а также широкому кругу читателей, интересующихся экологической проблематикой, вопросами использования природных ресурсов и охраны окружающей среды.

В пособии предложены необычные приемы повторения, игры и нетрадиционные домашние задания, разработки уроков и внеклассных мероприятий по географии. Введение игровых приемов дает возможность отойти от шаблонного заучивания материала, проявить творчество, способствует активному приобщению учащихся к работе с учебником, картами и другими источниками знаний. Пособие адресовано учителям географии, студентам педагогических учебных заведений.

Практикум для педагогов и родителей. Курс "География эмоций с Монсиками" показывает детям разнообразие мира эмоций и чувств разных народов с помощью игровых путешествий в разные страны. Курс представляет собой эмоциональный путеводитель, который познакомит детей не только с достопримечательностями, архитектурой, культурой, кулинарией и другими особенностями разных стран, но и с их эмоциональными портретами. Занятия курса направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Курс "География эмоций с Монсиками" рекомендуется для проведения занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных организациях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями. Базовый курс "География эмоций с Монсиками" включает 10 рабочих тетрадей для детей и практикум для педагогов и родителей.

В данной монографии, посвященной разработке методики реализации практической направленности как специфического принципа обучения географии, представлена сущностная характеристика категории "практическая направленность школьной географии", обоснована методическая модель реализации данного принципа, подробно раскрыты методические условия усиления практической направленности географического образования. В публикации рассматриваются не только научно-методические основы содержания принципа практической направленности школьной географии, но и представлены материалы, обеспечивающие подготовку будущего учителя географии. Настоящая работа рассчитана на педагогов школ, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации, студентов педвузов, сотрудников методических служб.

Пособие содержит методические рекомендации для проведения практических работ по курсу "Население и хозяйство России" в 9 классе. Практические работы, представленные в пособии, позволят учителю географии реализовать системно-деятельностный и практико-ориентированный подход в обучении предмету и сформировать у обучающихся практические, исследовательские и коммуникативные навыки. Пособие соответствует требованиям ФГОС основного общего образования и Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Издание адресовано учителям географии общеобразовательных организаций, преподающим географию по любому из учебников, включённых в Федеральный перечень.

Содержание книги раскрывает общие вопросы географии на уровне третьего класса средней школы. Авторы использовали такие активные методы преподавания географии как постановка практических работ и выполнение упражнений на основе использования краеведческого материала. Учебник содержит интересные детям темы практических занятий и наблюдений за природой.