Математика. 4 класс Лабиринт

Предлагаемая система диагностических работ позволит определить уровень сформированности предметных знаний и умений по математике и русскому языку, а также универсальных учебных действий; отследить динамику индивидуального продвижения учащегося. Результаты служат основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения. Комплект бланков позволяет в течение учебного года провести три диагностические работы в классе из 28 учащихся. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). 3-е издание, стереотипное.

В основу учебника положена оригинальная методика обучения математике, основанная на организации деятельности самого ребёнка. Вторая часть учебника ориентирована на понятие величины. Детям предстоит сконструировать способы вычисления предметов, площадей и объемов, опираясь как на непосредственные измерения, так и на готовые результаты. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и Примерной основной образовательной программе начального общего образования. Допущено Министерством просвещения РФ. 4-е издание, стереотипное.

Математика. Учебник для 4 класса начальной школы. Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. В 2 книгах. Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для начальной школы. На учебник получены положительные заключения Российской академии наук и Российской академией образования. 2-е издание, стереотипное.

Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Школа России". Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика "Странички для любознательных", логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: скорректированы тексты заданий, формулировки. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 11-е издание.

Учебник включён в систему "Начальная школа XXI века". В нём содержатся теоретические сведения и система упражнений, предназначенные для формирования у учащихся новых знаний, закрепления ранее изученного материала, задачи и упражнения повышенного уровня трудности, задания занимательного характера, а также некоторые сведения из истории математики. Тренировочные упражнения, необходимые для выработки у учащихся умений и навыков в соответствии с программой по математике, помещены в рабочих тетрадях (авторы В. Н. Рудницкая, Т. В. Юдачёва). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 11-е издание, стереотипное.

Система заданий учебника нацелена на реализацию дифференцированного подхода в обучении, помогает формировать прочные вычислительные и общеучебные навыки, развивать мышление, обучать самостоятельной познавательной деятельности. Содержание учебного материала способствует социализации учащихся в современном обществе. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 9-е издание, стереотипное.

Учебники для 4 класса завершают курс "Математика" для четырёхлетней начальной школы, который сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционного подхода. Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ, включен в Федеральный перечень. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования. 3-е издание, стереотипное.

Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса по математике "Учусь учиться" для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Реализует дидактическую систему деятельностного метода Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, рабочими тетрадями, сборниками самостоятельных и контрольных, программами, эталонами, методическими рекомендациями. Может использоваться во всех типах школ. Методическую поддержку по реализации УМК "Учусь учиться" осуществляет НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики". 4-е издание, стереотипное.

Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса по математике "Учусь учиться" для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Реализует дидактическую систему деятельностного метода Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, рабочими тетрадями, сборниками самостоятельных и контрольных работ, программами, эталонами, методическими рекомендациями. Может использоваться во всех типах школ. Методическую поддержку по реализации УМК "Учусь учиться" осуществляет НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики". 4-е издание, стереотипное.

Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса по математике "Учусь учиться" для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Реализует дидактическую систему деятельностного метода Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, рабочими тетрадями, сборниками самостоятельных и контрольных работ, программами, эталонами, методическими рекомендациями. Может использоваться во всех типах школ. Методическую поддержку по реализации УМК "Учусь учиться" осуществляет НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики". Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 4-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь предназначена для детей с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика". В тетрадь включена система заданий для самостоятельной работы учащихся в школе и дома. Содержание заданий способствует закреплению, систематизации и дифференциации знаний и умений детей и направлено на решение образовательных, практических и коррекционно-воспитательных задач. Сочетание различных заданий, а также красочные иллюстрации помогут развить у учащихся заинтересованное отношение к математике и обучению в целом. Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по математике для 4 класса. 7-е издание, стереотипное.

Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО и входит в систему учебников нового поколения для начальной школы "Открываю мир", является частью линии учебников по математике, созданных авторским коллективом под руководством А. Г. Мордковича, и обеспечивает непрерывность и преемственность начального, основного и в дальнейшем среднего общего образования.

Курс математики "Учусь учиться" для 1-4 классов ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся начальной школы, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса "Учусь учиться" для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО). Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, рабочими тетрадями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями. Отмечен Премией Президента РФ в области образования. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых результатов ФГОС НОО при совместном использовании с надпредметным курсом "Мир деятельности". Может использоваться во всех типах школ.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 24 варианта типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы по трём предметам (по 8 вариантов). Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы. Допущено Министерством образования и науки РФ.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы. Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Каждая из частей рассчитана на учебное полугодие. Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы №1, №2 и №3. Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением алгоритма деления столбиком, действий над величинами, обучением решению задач с пропорциональными величинами, применением уравнений для решения сюжетных арифметических задач. Большое внимание уделяется работе с данными, а также вопросам повторения основных тем всего курса. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 4-е издание, стереотипное.

Учебные материалы предназначены для освоения темы «Задачи на движение» в 4-м классе в соответствии с требованиями программы и ФГОС, а также для подготовки к Всероссийским проверочным работам (ВПР). Обучение предусматривает использование современных образовательных технологий: проблемного диалога, технологии продуктивного чтения, технологии оценивания. Большинство заданий дано на двух уровнях: «Мастер» (самостоятельная работа) и «Ученик» (задания с обучающими подсказками). Учебные материалы могут использоваться в сочетании с любыми учебниками по предмету «Математика». Имеют аналог в электронной форме.

Математика. Электронное приложение к учебнику 4 класса. Системные требования: операционная система Microsoft Windows 2000, Windows ХР, Windows 7 или Windows Vista процессор Pentium III 700 МГц оперативная память 256 Мб видеокарта, поддерживающая разрешение 1024x768, true color звуковая карта 16 бит дисковод CD-ROM свободное место на жестком диске: не менее 145 Mb на выбранном для установки диске не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере) Дополнительные компоненты: Microsoft Internet Explorer (версия 6.0 или выше) Adobe Flash Player (версия 8 или выше)

Серия подготовлена разработчиками вариантов для проведения Всероссийских проверочных работ. В сборнике представлены: - 20 типовых вариантов проверочной работы по математике в 4-х классах, составленных в соответствии с образцом проверочной работы; - инструкция по выполнению работы; - ответы, решения и указания по оцениванию; - карта индивидуальных достижений, фиксирующая результаты выполнения всех вариантов проверочной работы. Ответы, решения и указания по оцениванию выполнения заданий представлены в отдельной брошюре, вложенной в сборник. Выполнение типовых вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к Всероссийским проверочным работам и объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать издания серии для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ начального общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам.

В пособии содержатся методические рекомендации по использованию тетради для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике в 4 классе (автор О.А. Захарова). В методическое пособие включены общее описание проверочной работы (структура, распределение заданий по проверяемым умениям, система оценивания, обобщенный план варианта проверочной работы) и методические материалы для учителя (кодификатор (перечень) планируемых результатов освоения ООП по предмету "Математика"), рекомендации по проверке и оценке выполнения заданий проверочной работы (варианты 1-15). Пособие адресовано учителям начальных классов, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, курирующим начальную школу, и родителям.

Учебник является результатом обобщения многолетней работы автора с детьми 8-11 лет на уроках математики. В книге большое внимание уделяется вопросам доказательства математических фактов, а также развитию пространственного воображения, нестандартного взгляда на мир. В большинстве уроков первая половина содержит материал, соответствующий общеобразовательной программе 4-5 класса по математике, вторая же часть урока является уникальной для книг такого рода и содержит множество задач на развитие интеллекта. 2-е издание, стереотипное.

Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 4 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, предметные и метапредметные) по итогам обучения в 4 классе, примеры разработок уроков. 3-е издание.

В рабочих тетрадях по математике для 4 класса представлены разнообразные по содержанию, способам выполнения и уровню сложности задания, которые позволяют обеспечить индивидуальный подход к обучению каждого ребенка, разнообразить формы работы, повысить интерес к изучению математики. Восстанавливая рисунки, решая ребусы и математические головоломки, учащиеся выполняют действия с числами в пределах миллиона, овладевают алгоритмом деления и умножения столбиком, решают уравнения, сюжетные арифметические задачи, осваивают арифметические задачи, осваивают геометрический материал. Тетрадь используются в комплекте с учебником "Математика. 4 класс" (авторы И. И. Аргинская, Е. И. Ивановская, С. Н. Кормишина) и предназначены для самостоятельной работы как в классе, так и дома. 4-е издание, стереотипное.

В данном пособии, соответствующем ФГОС, представлен материал для математических диктантов учащимся 4-го класса, направленный на формирование математических знаний, умений, навыков. Большинство задач повышенной сложности, носит логический характер, ориентировано на развитие мышления, умственных способностей младших школьников, их интереса к математике. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в школе и дома.

Сборник контрольных работ Э. И. Александровой поможет проверить полученные учащимися знания и их качество, закрепить усвоенный материал, организовать решение практических заданий как один из основных видов самостоятельной работы учащихся. Каждая контрольная работа сборника дополнена материалами для работы над ошибками, что способствует усвоению и закреплению изученного, гибкости мышления и осмысленности, разовьет у детей способность к самоанализу и самооценке. 2-е издание, стереотипное.

Новая книга известных педагогов-практиков О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой содержит более 400 нестандартных задач разного уровня сложности. Для всех задач даны либо краткие ответы, либо подробные объяснения способов решения. Работа с пособием научит ребёнка анализировать, рассуждать, находить нестандартные решения, подготовит к участию в математических олимпиадах. Пособие можно использовать на уроке в школе и для самостоятельной работы дома.

Тетрадь диагностических тестовых работ (тематических и итоговых) предназначена для мониторинга предметных достижений четвероклассников по математике и является частью серии тетрадей для 1-4 классов, в которую входят аналогичные издания по русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Материалы тетради позволяют проверить знания учащихся по основным темам курса 4 класса, а также провести итоговый контроль в конце учебного года. Диагностические тестовые работы представлены в двух вариантах. Все задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания, определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки индивидуальных достижений обучающихся по математике. Коды проверяемых КЭС представлены в начале каждой тестовой работы. В конце тетради размещен краткий методический материал для педагога, планы тестовых работ и ответы на задания. 2-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь является дополнительным учебным пособием к курсу математики "Учусь учиться" для 4 класса автора Л. Г. Петерсон (в любом из двух вариантов книги - в твердом переплете и в форме печатной основы). В рабочей тетради предложены задания, помогающие учителю организовать учебную деятельность учащихся на уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л. Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий творческого уровня. Вариант организации учебной деятельности учащихся с использованием заданий рабочей тетради на уроках разных типов предложен в сценариях уроков к курсу математики "Учусь учиться" для 4 класса, разработанных НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики". 7-е издание, стереотипное.

Учебное пособие содержит практические задачи ко всем темам курса математики 4 класса. Цель практических задач - научит предметными средствами отвечать на те вопросы, которые предлагает сама жизнь. Для выполнения задач требуется проведение различных вычислений, измерений и построений. Решение некоторых задач основано на работе со схемами, таблицами, диаграммами и картами. Дополнительным источником информации является Словарь. Введение практических задач в систему школьного образования позволит применить формируемые у учащихся предметных математических знаний и умений непосредственно в жизненных ситуациях. Такие задачи являются одним из путей реализации требований современных государственных образовательных стандартов. Рекомендуется для использования как на уроках, так и на внеклассных занятиях для подготовки к региональным и международным олимпиадам. 2-е издание, стереотипное.

Данное пособие разработано в соответствии с учебником "Математика. 4 класс" (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. К каждому уроку учебника автор пособия предлагает свой набор устных упражнений, полностью соответствующий изучаемому учебному материалу. В разработанный набор включены как упражнения, направленные на повторение и закрепление ранее изученного, так и упражнения, подготавливающие детей к восприятию нового материала. Устные упражнения, предлагаемые в пособии, помогут лучшему усвоению учебного материала, отработке вычислительных навыков, активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию их внимания, слухового и зрительного восприятия, памяти и речи. 8-е издание.

Пособие доработано с учётом результатов Всероссийских проверочных работ и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. В тетрадь дополнительно включена стартовая диагностическая работа, которая направлена на выяснение основных затруднений учащихся, что позволит организовать подготовку к ВПР по математике более целенаправленно и с учетом индивидуальных затруднений у учащихся. Тренировочные задания представлены по каждому разделу, задания сгруппированы по умениям. Каждый раздел заканчивается проверочной мини-работой. В пособие включены обучающие проверочные работы. Также дополнительно дана итоговая проверочная работа, которая направлена на подведение итога подготовки к Всероссийским проверочным работам. Ко всем тренировочным заданиям и проверочным работам приведены ответы. Для каждой мини-работы в конце тетради дана карточка самопроверки с образцом оформления решений. Работа в тетради будет способствовать обобщению знаний ученика по предмету, развитию умения самостоятельно справляться с заданиями базового и повышенного уровней сложности, осуществлять самоконтроль и самооценку. Подробные рекомендации по работе с тетрадью даны в пособии для учителей "Готовимся к Всероссийской проверочной работе. Методические рекомендации. 4 класс". Пособие предназначено для обучающихся общеобразовательных организации и может быть использовано при работе с любым учебником "Математика" для 4 класса, входящим в Федеральный перечень. 6-е издание, стереотипное.

Тетрадь предназначена для работы во 2-ом полугодии по учебнику "Математика" (авт. М. И. Башмаков, М. Г. Нефедова). Тетрадь содержит задания на действия с величинами (масса, площадь, время); систему заданий на формирование умений оценивать результат арифметических действий с многозначными числами, использовать примеры устных вычислений. В тетради широко представлена работа с текстовыми задачами на движение двух объектов, на производительность труда и совместную работу, рассматриваются задачи на пропорциональное деление. Большое внимание уделяется моделированию задач на движение, работе с рисунками в отрезках. Задания раздела "Работа с данными" направлены на развитие умений, навыков, способов познавательной и практической деятельности. Проектные задания способствуют умению ориентироваться в жизненных ситуациях, планировать свою деятельность, решать практические проблемы.

Тетрадь предназначена для работы во 4 классе по учебнику "Математика" (авт. М. И. Башмаков, М. Г. Нефедова) в течение 1-го полугодия. Задания разбиты на блоки, соответствующие разделам и темам учебника. Тетрадь содержит задания на отработку навыка устных вычислений (в том числе с многозначными числами), формирование умения прогнозировать результат вычислений, моделировать задачи на движение. Проектные задания нацелены на формирование познавательной инициативы учащихся и универсальных учебных действий: моделирование реальной ситуации, планирование деятельности, распределение ролей при выполнении сложной работы, применение заданий в нестандартной ситуации.

Тесты - удобная форма итогового контроля усвоения программного материала по русскому языку и математике в начальной школе. Тестовые задания - экономия времени урока и удобная форма проверки с минимальной подготовкой со стороны учителя. Одной из целей данного сборника является быстрая проверка качества знаний учащихся, окончивших 4 класс, по русскому языку и математике. Пособие предназначено учителям и учащимся начальных классов, может быть полезно родителям для проверки уровня готовности детей к тестированию.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику М. И. Моро и др. "Математика. 4 класс". Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и будут способствовать развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. 19-е издание, переработанное и дополненное.

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по математике системы "Перспективная начальная школа", дополняя его проверочными и контрольными работами, обеспечивая проверку знаний, умений и навыков, предусмотренных программой. Предназначена для использования на уроке с целью проверки и контроля усвоения нового материала. 4-е издание, стереотипное.

Данная тетрадь предназначена для повторения и закрепления пройденного материала по русскому языку и математике за курс 4-го класса. Работы охватывают все пройденные темы по этим предметам, что позволяет сохранить приобретённые за год умения и навыки. Задания предлагаются детям для самостоятельного выполнения, а ответы к ним позволяют сократить у взрослых время на их проверку. В тетради приведён примерный список книг для чтения. Дневник читателя поможет родителям организовать систематическое чтение ребенка на протяжении летнего отдыха. 2-е издание.

Данное пособие предназначено для повторения и закрепления материала, изучаемого по математике в 4-м классе. Упражнения, включённые в данную книгу, помогут учащимся усвоить темы, которые вызывают у них трудности. Пособие может быть использовано для работы в школе или дома. Представленный материал соответствует ФГОС НОО. 2-е издание.

Данное пособие содержит календарно-тематическое планирование и разработки 72 уроков математики в 4 классе (II полугодие), составленные согласно требованиям авторской программы М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой (Сборник рабочих программ "Школа России". 1-4 классы. - М.: Просвещение, 2011) по учебнику М. И. Моро, С. И. Волковой, С. В. Степановой (М.: Просвещение, 2013). Для удобства использования материалы пособия расположены на перфорированных листах с полями для ведения записей. Для учителей начальной школы, руководителей школьных методических объединений, студентов педагогических факультетов вузов.

В этот сборник входит около 1000 интересных текстовых задач, составленных известным автором пособий для начальной школы М. В. Беденко. Все задачи систематизированы в соответствии с разделами программы по математике для 4 класса. Основная цель данного сборника - дать задания для поддержки и отработки вычислительных навыков, алгоритмов решения типовых задач и закрепления знаний, умений и навыков, которые будут необходимы учащимся в дальнейшем. При составлении задач автор использовал сказочные сюжеты, интересные факты из истории и быта, сведения о растениях и животных. Все это помогает сделать процесс решения задач не просто нескучным, а делает его интересным и познавательным. Пособие предназначено для педагогов начальной школы, родителей и учащихся. 2-е издание.

Тетрадь содержит итоговые комплексные работы для обучающихся 4 класса начальной школы. Назначение тетради – выявление у выпускников начальной школы уровня (базового и повышенного) сформированности наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. Тетрадь может использоваться для проведения обучающих и тренировочных комплексных итоговых работ, а также как индивидуальный (домашний) тренажер для учеников 4 класса. Для учителей тетрадь дополнена методическим пособием, в котором для каждой работы даны: спецификация, план, рекомендации по проверке и оценке, инструкция по проверке и оценке заданий. Тетрадь предназначена ученикам 4 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования. 2-е издание, стереотипное.

Пособие предназначено для подготовки учащихся начальной школы к успешной сдаче Всероссийской проверочной работы (ВПР) в 4 классе. Учебные материалы пособия структурированы по основным заданиям проверочной работы. Каждое задание содержит подготовительные, тренировочные упражнения и упражнения для самостоятельной работы. Подготовительные упражнения нацелены на систематизацию и коррекцию основных умений и навыков, необходимых для успешного выполнения данного типа заданий. Тренировочные упражнения охватывают основные вопросы начального курса математики; здесь приводятся образцы решения каждого типа заданий. Материалы пособия можно использовать для самостоятельной подготовки младших школьников к ВПР. Книга адресована учителям начальной школы, родителям. Пособие также может быть использовано учителями математики 5-6 классов в качестве учебно-методических материалов по основным вопросам начального курса математики, при разборе различных типов текстовых задач.

Уникальное пособие, позволяющее детям воспринимать информацию на слух, одновременно эффективно тренировать произвольное внимание, оперативную память, формировать правильную математическую речь. Оно может быть использовано как учителями для работы в классе, так и родителями для занятия с детьми дома. Пособие соответствует государственной программе и может сочетаться с любым из школьных учебников.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 24 варианта типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы по трём предметам (по 8 вариантов). Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

Пособие "Репетитор по математике для 4 класса" может быть использовано в качестве дополнительного материала к любому учебно-методическому комплекту. Цель пособия - систематизация, структурирование, уточнение и углубление знаний, полученных в начальной школе. Предлагаемая система заданий способствует более прочному усвоению и закреплению программного материала, формированию универсальных учебных действий. Она направлена на развитие познавательных способностей и важнейших интеллектуальных качеств. 3-е издание, стереотипное.

Тетрадь содержит задачи, соответствующие базовой учебной программе четвёртого класса и предназначенные для приобретения практических навыков и закрепления пройденных тем по математике. Наиболее значимые темы выделены в отдельные главы. Приведены примеры оформления решения задач. Пособие предназначено для занятий в течение всего учебного года, а также во время каникул. Материал соответствует ФГОС НОО. Ответы к задачам опубликованы на сайте издательства. 2-е издание.

Серия "ВПР. Всероссийские проверочные работы" подготовлена разработчиками вариантов для проведения Всероссийских проверочных работ. В сборнике представлены: 10 типовых вариантов проверочной работы по математике в 4-х классах, составленных в соответствии с образцом проверочной работы; инструкция по выполнению работы; ответы, решения и указания по оцениванию; карта индивидуальных достижений, фиксирующая результаты выполнения всех вариантов проверочной работы. Ответы, решения и указания по оцениванию выполнения заданий представлены в отдельной брошюре, вложенной в сборник. Выполнение типовых вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к Всероссийским проверочным работам и объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать издания серии для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ начального общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам.

Пособие включает в себя математические задания высокого уровня сложности (блок "Ученик получит возможность научиться"), которые направлены на углубление и расширение системы знаний и умений третьеклассников по математике и подготовку к математическим олимпиадам в начальной школе. Пособие включает в себя задачи, сгруппированные по тематическим разделам, и способы решения данных задач: моделирование с помощью рисунков и схем, решение с помощью таблиц, решение с конца, решение двумя или тремя разными способами. К каждому разделу даны методические указания (в QR-кодах) и ответы. Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ПООП НОО в части достижения планируемых результатов по математике и может быть использовано с различными завершёнными предметными линиями учебников, включёнными в Федеральный перечень. 4-е издание, стереотипное.

Данное пособие содержит календарно-тематическое планирование и разработки 64 уроков математики в 4 классе (I полугодие), составленные согласно требованиям авторской программы М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой (Сборник рабочих программ "Школа России". 1-4 классы. - М.: Просвещение, 2011) по учебнику М. И. Моро, С. И. Волковой, С. В. Степановой (М.: Просвещение, 2013). Для удобства использования материалы пособия расположены на перфорированных листах с полями для ведения записей. Для учителей начальной школы, руководителей школьных методических объединений, студентов педагогических факультетов вузов.

Повторение изученного в предыдущем классе - основа учебного процесса в начале каждого учебного года. Кроме того, во многих семьях есть хорошая традиция - летом, во время длинных каникул, 10-15 минут в день заниматься с детьми, чтобы они были готовы к началу учебы. Именно эти задачи поможет успешно решить предлагаемая книга. В пособие включены задания на повторение основных тем программы математики для начальной школы - именно этому посвящена первая четверть 5-го класса. Работа с пособием позволит не только повторить, но и закрепить полученные знания. Для этого в некоторых заданиях предлагается алгоритм выполнения или схема, поясняющая последовательность вычисления. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Книга будет полезна на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Комплект изданий для четвёртого класса серии "Диагностика успешного обучения" содержит проверочные работы, которые помогут определить уровень сформированности как предметных умений, так универсальных учебных действий учащихся, что очень важно при определении направлений дальнейшей работы с четвероклассником. В комплект входят рабочая тетрадь для учащихся, которая содержит материал для проведения входной, промежуточной и итоговой комплексных диагностических работ, а также методическое пособие для учителей и родителей, в котором содержатся инструкции к проведению контрольных, их проверке и указания по обработке полученных результатов. Предлагаемые издания соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения и апробированы в пилотных школах, реализующих ФГОС НОО с 2010-2011 учебного года. 4-е издание, стереотипное.

Пособие предназначено для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы в формате Всероссийских проверочных работ по математике. В нем содержатся различные варианты тренировочных заданий, позволяющих выявить уровень готовности младших школьников к выполнению Всероссийской проверочной работы и провести необходимую коррекционную работу. Структура, содержание и объем тренировочных заданий полностью соответствуют официальным демоверсиям. Пособие адресовано учащимся 4-х классов, их родителям, учителям начальной школы.

Практика системы подготовки к проведению Всероссийской итоговой проверочной работы отвечает требованиям ФГОС НОО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии представлены рекомендации учителю начальных классов по документационному обеспечению проведения работ, кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО по математике для процедур оценки качества начального образования, характеристика диагностических материалов, структура и модель итоговой проверочной работы по математике в двух вариантах, тренировочные упражнения, составленные с учетом типичных ошибок и возникающих трудностей при изучении определенных тем, инструкции для учителя и обучающегося, протокол (анализ) выполнения итоговой проверочной работы. Предназначено учителям начальных классов, руководителям МО, заместителям директора, воспитателям ГПД для успешной подготовки четвероклассников к итоговой аттестации по курсу математики начальной школы; полезно родителям для занятий с детьми по выполнению контрольных заданий. Составитель: Лободина Н.В. 2-е издание, исправленное.

Пособие представляет собой двухстороннюю ламинированную карточку формата А4, на которой в виде понятных таблиц приводятся компактно систематизированные сведения по предмету, что способствует их оптимальному усвоению и запоминанию. Ребенок сможет в любой момент освежить в памяти нужный материал, а благодаря ламинированию табличку удобно всегда носить с собой (даже просто в рюкзаке) и это никак не отразится на ее качестве - она не испортится и не помнется. Составитель Красницкая А. В.

Сборник "Математика. 4 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к ВПР" полностью соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённым в Федеральном государственном образовательном стандарте, может быть составной частью комплексно-целевой программы педагога по подготовке к Всероссийской проверочной работе. Сборник предназначен для организации текущего и рубежного контроля по математике за курс 4 класса. Система представленных заданий поможет учителю повысить эффективность проведения учебных занятий, даст возможность обучающимся провести самоконтроль индивидуальных достижений планируемых результатов по предмету "Математика".

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы. Сборник предназначен для обучающихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Пособие представляет собой методические рекомендации по работе с рабочими тетрадями курса "Заниматика". В нем приведены подробные указания по проведению занятий по курсу "Заниматика (занимательная мате­матика)" с детьми 9-10 лет. Пособие адресовано учителям начальной школы, педагогам дополни­тельного образования, воспитателям ГПД, родителям и тем, кто интересуется развитием математических способностей детей 9-10 лет.

Пособие содержит типовые задания по математике для обучающихся 4 класса. Назначение пособия - подготовить четвероклассников к написанию Всероссийской проверочной работы по математике. В пособии 100 заданий, собранных по темам: арифметические действия с числами, решение учебных, логических и практических задач, единицы измерения величин, построение и измерение геометрических фигур, работа с табличной информацией, схемами, графиками, диаграммами, основы пространственного воображения. В конце книги для школьников даны ответы ко всем заданиям. Книга может использоваться для организации систематической подготовки к написанию ВПР по математике, для проведения тренировочных проверочных работ в классе или как индивидуальный (домашний) тренажёр для четвероклассников. Пособие соответствует требованиям ФГОС НОО, типовым работам и предназначено учащимся четвёртых классов, родителям, учителям начальных классов образовательных организаций, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 15 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике за курс начальной школы. Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

В данном пособии представлены 8 вариантов проверочных работ по математике для 4-х классов, составленные с учётом положений Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Пособие поможет учителю и ученику подготовиться к итоговой проверочной работе. Учитель за короткий промежуток времени может проверить большой объём знаний по предмету и определить результаты освоения материала. Пособие также может быть использовано родителями для занятий с детьми. 3-е издание.