Android: Programaci?n de dispositivos m?viles a trav?s de ejemplos

Si en el libro Android, Programaci?n de dispositivos m?viles a trav?s de ejemplos (Marcombo, 2012), se presentaba el material did?ctico esencial para iniciarse r?pidamente en la programaci?n del sistema, en este segundo libro, el autor introduce al lector en t?cnicas m?s avanzadas (aunque no necesariamente m?s complicadas) para realizar sus propios programas, para smartphone, tablet o cualquier otro dispositivo con el sistema operativo Android. El lector aprender? a programar: animaciones interpoladas, animaciones de fotogramas, procesos en background, sensores, di?logos, men?s, visualizaci?n de listas, bases de datos, proveedores de contenidos, comunicaci?n entre actividades, Internet y RSS feeds, correo electr?nico, localizaci?n y mapas de Google. El material contenido en esta obra se plantea como una colecci?n de m?s de 80 ejemplos escritos expresamente para ilustrar alguna t?cnica particular de Android. Los ejemplos son aplicaciones completas de Android acompa?ados de capturas de pantalla. La obra est? dirigida a no especialistas, estudiantes, profesores y p?blico en general. No se requieren conocimientos profundos de Java. Jos? Enrique Amaro Soriano es autor del libro Android: Programaci?n de Disp?sitivos M?viles a Trav?s de Ejemplos. Es F?sico Nuclear y Profesor de la Universidad de Granada, en el Departamento de F?sica At?mica, Molecular y Nuclear. Es investigador responsable del Grupo de F?sica Nuclear a Energ?as Intermedias y miembro del Instituto Carlos I de F?sica Te?rica y Computacional. Ha ense?ado, entre otras materias, F?sica Cu?ntica, F?sica At?mica, F?sica Nuclear, Radiactividad, Reacciones Nucleares y Tecnolog?a Nuclear. Ha impartido cursos de Programaci?n de Android para Cient?ficos, en la Escuela de Posgrado de la Universidad de Granada, y de Programaci?n de Android con Java, en la Fundaci?n Universidad-Empresa.

Los sistemas digitales y, en particular, los microcontroladores est?n sustituyendo d?a a d?a la mayor parte de las funciones reservadas tradicionalmente a la electr?nica anal?gica. Por ello, el conocimiento de su funcionamiento resulta una parte esencial en la formaci?n de cualquier persona interesada en la electr?nica o en la ingenier?a. Este libro le proporciona todo lo necesario para aprender a programar microcontroladores paso a paso y dominar las utilidades de estos semiconductores. oPresentaci?n de las herramientas de programaci?n de microcontroladores oLista con varias de las tarjetas empleadas en el desarrollo con microcontroladores oUtilizaci?n de un entorno de programaci?n sencillo y en la nube oEmpleo de ejemplos guiados con diferentes niveles de complejidad oPropuesta de modificaciones para profundizar en el conocimiento del sistema Asimismo, en la parte inferior de la primera p?gina del libro encontrar? el c?digo que le permitir? acceder de forma gratuita al c?digo de los programas. Aprender a programar microcontroladores de forma aut?noma y segura es ya una realidad. No pierda la oportunidad de conseguir este libro y comenzar una aventura en la que conocer? todas las posibilidades que ofrece este tipo de sistemas y muchas de las maneras en las que puede ser utilizado. Seguro que no se arrepentir?.

El libro est? dirigido a profesionales como abogados, contadores, administradores, estudiantes de nivel b?sico hasta superior, profesores y en general a cualquier persona que tenga inter?s por la programaci?n de computadoras. La secuencia de los temas est? dise?ado para que cualquiera pueda aprender paso a paso los alcances y las limitaciones de cada uno de los componentes de los lenguajes de programaci?n. Y cada concepto es explicado de una forma sencilla y familiar mediante el uso de analog?as. El uso de analog?as facilita el entendimiento de los componentes de los lenguajes que se explican en el libro, porque el lector asocia los conceptos con algo que ya conoce y usa todos los d?as. Finalmente al concluir el libro, el lector habr? comprendido los conceptos y componentes de los lenguajes de programaci?n y podr? usar JavaScript o Swift para desarrollar programas, pero adem?s, con los conocimientos adquiridos podr? aprender de forma autodidacta cualquier lenguaje de programaci?n que se proponga.

Han pasado siglos desde que las guerras que casi destruyen la civilizaci?n tuvieron lugar y ahora s?lo existen las dos islas de Nueva Pac?fica: Galatea y Albi?n, donde incluso la Reducci?n, la devastadora enfermedad cerebral que provoc? las guerras, es un recuerdo lejano. Sin embargo, en la isla de Galatea, un levantamiento contra los arist?cratas gobernantes se ha vuelto mortal. Los revolucionarios usan como arma una droga que da?a el cerebro, y la ?nica esperanza que tienen es ser rescatados por un misterioso esp?a conocido como la Amapola Silvestre. En la vecina Albi?n, nadie sospecha que la amapola silvestre es realmente la famosa y fr?vola arist?crata Persis Blake. La adolescente utiliza su imagen de ni?a rica y tonta para ocultar a los dem?s arist?cratas su verdadero prop?sito. Mientras cifra sus planes en aletenotas que parecen simples cotilleos y utiliza la manipulaci?n gen?tica para mejorar el espionaje, su nuevo romance con el guapo m?dico galatiense Justen Helo est? en boca de todos Y ser? su misi?n m?s peligrosa. Aunque Persis est? enamorada de Justen, no puede arriesgarse a confesarle qui?n es realmente, sobre todo cuando se entera de que ?l oculta algo m?s que su desencanto con la revoluci?n de su pa?s. Su secreto m?s oscuro podr?a sumir ambas islas en una nueva era de tinieblas, y Persis comprende que cuando se trata de Justen Helo, ella no s?lo est? arriesgando su coraz?n, sino que est? arriesgando el mundo que ha jurado proteger. En esta emocionante aventura inspirada en La Pimpinela Escarlata, Diana Peterfreund crea un mundo exquisito en el que nada es lo que parece y dos adolescentes muy diferentes luchan por un futuro que s?lo se atreven a imaginar.

En este libro se pretende dar al lector una visi?n completa de todos los aspectos de LabVIEW, incluyendo los concernientes a la versi?n 2010. El libro parte de una introducci?n al entorno para lectores que no tengan conocimientos previos del programa y, poco a poco, se va aumentando el nivel hasta llegar a abarcar pr?cticamente todas las posibilidades que permite LabVIEW, permitiendo a lectores con experiencia descubrir nuevas posibilidades. El libro se divide en cuatro bloques tem?ticos: una introducci?n en la que se presenta el entorno y se explican los tipos de datos y las estructuras de control; un segundo bloque de adquisici?n y comunicaciones, siendo ?sta la aplicaci?n m?s tradicional de LabVIEW; a continuaci?n se presentan los aspectos m?s avanzados donde el lector podr? obtener un conocimiento profundo del compilador y las t?cnicas de programaci?n m?s adecuadas para cada situaci?n; y por ?ltimo, en esta segunda edici?n se han a?adido varios cap?tulos sobre otros programas y librer?as de National Instruments como LabWindows/CVI, Measurement Studio, DIAdem y TestStand. En cada cap?tulo se parte de una introducci?n te?rica general de la tem?tica que se trata para, a continuaci?n, presentar las funciones espec?ficas de LabVIEW. Una vez hecho esto se asentar?n los conocimientos a trav?s de varios ejemplos y ejercicios pr?cticos. Los ejemplos son pr?cticos y amenos para que se disfrute con la lectura del libro mientras se adquieren nuevos conocimientos, esperamos que esto fomente la iniciativa de los lectores para modificarlos, mejorarlos y adaptarlos a sus requerimientos. National Instruments ha elaborado unos recursos adicionales para esta edici?n tales como la versi?n de evaluaci?n de LabVIEW, notas t?cnicas, etc., a los cuales podr? acceder visitando ni.com/spain e ingresando el c?digo que hallar? en el pr?logo del libro.

La ense?anza de la ?tica a trav?s Regla de Oro nos invita a pensar desde una nueva perspectiva los desaf?os que enfrentan hoy las escuelas secundarias, instituciones concebidas como selectivas y expulsivas pero que hoy necesitan incluir a todos los j?venes. Lejos de llevarnos a la convivencia arm?nica que imagin? Rousseau, el proyecto de la Modernidad, con su promesa de democracia creciente, nos ha tra?do a un presente donde las desintegraciones se manifiestan en la violencia social y en la interioridad de las personas. Frente a esta crisis, algunos miran con nostalgia un pasado donde los conflictos se resolv?an desde el llamado paradigma punitivista que en apariencia posibilitaba escuelas m?s ordenadas. La autora, en cambio, piensa que la salida es hacia un futuro con m?s y mejor democracia. Y de la mano de Paul Ricoeur y de Silo afirma que un camino es practicar y ense?ar la Regla de Oro: «Trata a los dem?s como quieres que te traten»; un principio que los fil?sofos encuentran, no inventan. A pesar de que algunos ven a esta regla como ingenua -un trivial dicho, al decir de Kant-, en la argumentaci?n expuesta a lo largo del trabajo se mostr? c?mo la obediencia a la Regla de Oro es un camino ?tico que borra la distancia entre la obediencia externa (que caracteriza a la personalidad autoritaria que posibilit? Auschwitz) y la obediencia a lo mejor del s? mismo. Y, desde su experiencia desde adentro de las instituciones y del testimonio que surge de las entrevistas analizadas, la autora nos muestra el potencial que tienen las escuelas secundarias para contribuir a una sociedad m?s democr?tica y m?s justa. Una obra que contribuye a repensar el trabajo para la buena convivencia en las escuelas pero tambi?n en otras organizaciones o instituciones.

Emociones. Sentimientos. Humanidad. Sensaciones. Ideas. David Cage es un f?rreo defensor del videojuego como medio expresivo y desde el principio de su carrera ha querido impregnar sus t?tulos con tales conceptos, plasmar su pasi?n para que otros la sientan como ?l. ?Lo ha conseguido? Este libro es un estudio, no solo de David Cage, sino del videojuego en general; una gu?a que intenta ahondar en sus mec?nicas, en su lenguaje, y que trata de desgranar la manera de entender este medio y las aspiraciones narrativas de uno de los principales nombres de esta nueva industria.?C?mo puede un videojuego transmitir una emoci?n? ?De qu? manera cuenta una historia y qu? puede aprender del cine? Y ante todo… ?qu? es una mec?nica? Tal vez puedas encontrar la respuesta entre estas p?ginas y seguir haci?ndote nuevas preguntas cada vez que te enfrentes a un nuevo videojuego. Igual que David Cage.

Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificaci?n profesional y adquisici?n de certificados de profesionalidad. Manual imprescindible para la formaci?n y la capacitaci?n, que se basa en los principios de la cualificaci?n y dinamizaci?n del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempe?o del trabajo.

Este libro colabora en la b?squeda del sentido de la profesi?n de enfermer?a, porque aporta en la elaboraci?n de respuestas a preguntas esenciales como, qu? es el cuidado, cu?l es su importancia, por qu? es necesario cuidar, cu?l es el futuro del cuidado. A trav?s de las respuestas que el texto nos brinda se pretende aportar a la reflexi?n de las personas y de las enfermeras que indagan por la importancia y las razones del cuidar. La obra tambi?n escudri?a en la historia para develar los antecedentes del cuidado, su utilidad para la sociedad, qui?nes lo han ejecutado y c?mo fueron sus actuaciones. Adem?s, el libro plantea un an?lisis sobre la importancia de la filosof?a y la ?tica en la fundamentaci?n y humanizaci?n del cuidado teniendo en cuenta que la reflexi?n sobre la vida y el sentido de ser personas son pilares al edificar la disciplina de la enfermer?a.