El presente libro es el resultado de un proyecto de investigaci?n dise?ado y ejecutado por los investigadores de la Red de Programas de Psicolog?a de la Orinoqu?a, quienes se plantearon documentar los principales aspectos del desarrollo hist?rico de los programas de Psicolog?a (relacionados con las funciones de docencia, investigaci?n y proyecci?n social) en el departamento del Meta. Desde una perspectiva hist?rico-hermen?utica se efectu? una exhaustiva revisi?n de documentos institucionales y, adicionalmente, se realizaron entrevistas a profundidad y un grupo focal con actores significativos que han hecho parte de la construcci?n de los diferentes programas de Psicolog?a en el departamento. Esto permiti? identificar los retos y desaf?os encontrados en la creaci?n de programas de Psicolog?a que respondieran a las necesidades y problem?ticas de la ?poca y del contexto, adem?s de discutir una visi?n actual y prospectiva de estos elementos que se encuentran a lo largo del documento con las particularidades de cada uno de los programas.
