Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД. 1 класс / 2-е изд.

Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников - обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания. В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разработанные на основе личного педагогического опыта по реализации принципа метапредметности как условия достижения высокого качества образования, составленные в соответствии с ФГОС НОО и позволяющие фиксировать уровень сформированности и динамику развития у учащихся предметных умений и УУД. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений и заместителям директора ОУ; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом. 2-е изд.

Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников - обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания. В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разработанные на основе личного педагогического опыта по реализации принципа метапредметности как условия достижения высокого качества образования, составленные в соответствии с ФГОС НОО и позволяющие фиксировать уровень сформированности и динамику развития у учащихся предметных умений и УУД. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений и заместителям директора ОУ; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом. 2-е изд.

Данное пособие - это комплекс интегрированных занятий по основным темам курса "Русский язык. 1 класс", реализованным в действующих учебниках в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Заявленная интеграция связана не только с содержанием и языковым материалом заданий, но и с их нацеленностью на формирование у первоклассников, наряду с предметными, ещё и универсальных учебных действий. В системе заданий представлены как тренинговые задания, так и проблемные (различного рода "ловушки"), требующие от учеников нешаблонного подхода к их выполнению. Задания направлены на отработку основных предметных (языковых, правописных и речевых) умений. Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить и систематизировать знания, полученные на уроках русского языка. Тетрадь может быть использована при обучении русскому языку в 1 классе по всем действующим программам в процессе индивидуальных и дифференцированных занятий в школе и самостоятельной работы дома.

Данное пособие - это комплекс интегрированных занятий по основным темам курса "Русский язык. 1 класс", реализованным в действующих учебниках в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Заявленная интеграция связана не только с содержанием и языковым материалом заданий, но и с их нацеленностью на формирование у первоклассников, наряду с предметными, ещё и универсальных учебных действий. В системе заданий представлены как тренинговые задания, так и проблемные (различного рода "ловушки"), требующие от учеников нешаблонного подхода к их выполнению. Задания направлены на отработку основных предметных (языковых, правописных и речевых) умений. Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить и систематизировать знания, полученные на уроках русского языка. Тетрадь может быть использована при обучении русскому языку в 1 классе по всем действующим программам в процессе индивидуальных и дифференцированных занятий в школе и самостоятельной работы дома.

Тренажёр предназначен для развития математических способностей, умени! навыков, систематизации, углубления и закрепления знаний. Он поможет ребё» закрепить алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и делеь многозначных чисел. . .В издании содержится большое количество математических примеров, прост и составных задач, которые усилят эффект обучения, выработают у ученика ло1 ческое мышление, что в результате поможет ему анализировать и решать зада» на основе взаимосвязи между компонентами и результатами арифметических д< ствий, а также использовать математические знания для измерения и сравнен величин, построения геометрических фигур. . .Тренажёр соответствует школьной программе обучения математике.

Настоящее пособие предназначено для проведения обследования звуковой стороны речи детей начиная с раннего возраста и содержит задания по обследованию произношения звуков раннего и позднего онтогенеза. .Представлено подробное описание нормированного и дефектного произношения гласных и согласных звуков русского языка с использованием символов Международного фонетического алфавита. .Разработаны методические рекомендации для логопедического обследования произносительной стороны речи, включая диагностику звукового строя и слоговой структуры слова. .Для логопедов, воспитателей и методистов дошкольных образовательных учреждений, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, родителей. . .

Одним из требований ФГОС к предметным результатам освоения курса математики является владение методами доказательств и алгоритмов решения, умение их применять, проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач. В пособие включены задачи, которые могут использоваться учителями математики в 9-11 классах как на уроках, так и для составления дифференцированных домашних заданий, проведения школьных олимпиад, тренировочных практических работ, подготовки к экзамену. К каждой задаче дан подробно прокомментированный алгоритм решения, выделены наиболее трудные для обучающихся места, требующие особого разъяснения. Предназначено учителям математики; полезно студентам высших учебных заведений, а также старшеклассникам для самостоятельной работы.

Одним из требований ФГОС к предметным результатам освоения курса математики является владение методами доказательств и алгоритмов решения, умение их применять, проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач. В пособие включены задачи, которые могут использоваться учителями математики в 9-11 классах как на уроках, так и для составления дифференцированных домашних заданий, проведения школьных олимпиад, тренировочных практических работ, подготовки к экзамену. К каждой задаче дан подробно прокомментированный алгоритм решения, выделены наиболее трудные для обучающихся места, требующие особого разъяснения. Предназначено учителям математики; полезно студентам высших учебных заведений, а также старшеклассникам для самостоятельной работы.

В книге представлены грамматические упражнения четырех уровней сложности, которые охватывают основные правила грамматики английского языка, а также тестовые задания для самопроверки.

Данное пособие предназначено для работы учащихся и подготовки к занятиям в домашних условиях. В книге представлен материал, соответствующий школьной программе обучения. Внешнее оформление напоминает обычную тетрадь учащегося, но позволяет заполнять ее намного аккуратнее и рациональнее. Задания сформированы в доступной форме, предусмотрено разлинованное место для их решения, тем самым экономится время и вырабатываются навыки каллиграфического исполнения цифр и математических элементов.