Информатика, автоматизированные информационные технологии и системы

В учебном пособии изложены основные теоретические положения теории графов, основные задачи, решаемые с использованием графовых структур, а также общие методы их решения и конкретные алгоритмы с оценками их сложности. Рассмотрено множество примеров, приведены вопросы для проверки уровня знаний и задачи для самостоятельного решения. Наряду с контрольными заданиями для проверки теоретической подготовки указаны варианты практических заданий на разработку программ по изучаемым разделам теории графов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рассчитано на студентов бакалавриата и магистратуры, изучающих информационные технологии, для углубленной подготовки в области анализа и проектирования систем сложной структуры. Также пособие может быть полезно специалистам IT-сферы при изучении алгоритмических аспектов теории графов.

За 65 лет, прошедших после Дартмутского семинара, который положил начало разработке искусственного интеллекта, в этой области совершено множество прорывов, однако до создания машины с «человеческим» интеллектом по-прежнему далеко. Сегодня ИИ распознает изображения и переводит речь, управляет беспилотными автомобилями, обыгрывает человека в шахматы и го, но пока не способен переносить навыки на новые задачи, может перепутать соль с дорожной разметкой, а автобус – со страусом. Мелани Митчелл, одна из ведущих ученых-информатиков, знакомит читателя с историей развития ИИ и принципами его работы, рассказывает о главных проблемах его применения и перспективах создания ИИ «человеческого уровня». В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Какой путь развития прошел искусственный интеллект, на каком уровне он находится в наше время и что ждет всех нас в ближайшем будущем. Искусственный интеллект прочно вошел в нашу жизнь, обосновавшись на невероятно обширном поле: от космических станций до домашних компьютеров. Именно с его развитием связаны наши основные футурологические надежды и страхи. Именно он, судя по всему, будет определять, каким станет наше будущее. Книга Мелани Митчелл, с одной стороны, объединяет все основные наработки в этом направлении, имеющиеся на сегодняшний день. Иными словами, она рассказывает, что уже умеет делать искусственный интеллект, чего он делать не умеет и как и чему он прямо сейчас учится. С другой стороны, книга обозревает основные футурологические прогнозы, пытаясь представить, каким будет наш мир в обозримом будущем, а главное, пытается найти ответ на вопрос, правда ли наделенная искусственным интеллектом машина – совершенно новый виток эволюции человечества, эволюции, которая будет идти отныне не биологическим, а технологическим путем. Эта книга содержит таблицы, графики и иллюстрации в виде ПДФ-файла, который вы можете скачать на странице аудиокниги на сайте после её покупки. © Melanie Mitchell, 2019 © З. Мамедьяров, перевод на русский язык, 2022 © А. Бондаренко, художественное оформление, макет, 2022 © ООО “Издательство Аст”, 2022 Издательство CORPUS ® © & ℗ ООО «Издательство АСТ», «Аудиокнига», 2022

В учебном пособии рассматриваются обыкновенные графы и их обобщения – гиперграфы, иерархические структуры, геометрические графы, случайные и динамические графы. Подробно рассматриваются графовые грамматики. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям группы 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки», а также может быть использовано на старших курсах бакалавриата и других направлениях в области информатики и вычислительной техники.

Учебное пособие посвящено важнейшей педагогической проблеме, связанной с развитием информационной культуры личности в процессе трансформации информационного общества и социально-культурной среды, появлением информационных угроз и влиянием информационно-коммуникационных технологий на все сферы человеческой деятельности и информационные потребности пользователей. Охватывает широкий спектр вопросов, связанных с осмыслением роли информации в обществе и феномена информационной культуры. Рассматриваются современные тенденции развития информационного общества, правовые, технические и организационные аспекты информационной безопасности, интернет-угрозы и способы защиты от них, а также технологии борьбы с фейками. Особое внимание уделено основным видам аналитико-синтетической переработки информации (аннотированию, реферированию и др.), культуре информационного поиска и оформления документов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для обучающихся по направлению 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», а также для широкого круга студентов высших и средних специальных учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации, специалистов-практиков социально-культурной сферы.