Изобразительное искусство. 1 класс. Рабочий альбом

Сборник содержит 294 задачи олимпиад по лингвистике и математике с решениями. Лингвистические олимпиады проводятся в Москве с 1965 года, в настоящий сборник включены все лингвистические задачи первых 12 олимпиад, состоявшихся с 1965 по 1975 год. Задачи отражают материал более 70 языков, знакомят с явлениями разных уровней языка, с более чем 20 основными системами письменности, отражают связь лингвистики с математикой. Для педагогов, школьников, студентов, а также всех, кто занимается и интересуется лингвистикой.

Настоящее издание представляет собой I часть учебного пособия по истории философии, написанного доктором философских наук, профессором Г.И Иконниковой и учителем гимназии №1567 г. Москвы кандидатом философских наук Н.И. Иконниковой. .Идет подготовка последующих трех частей — ч. II. История философии средних веков и эпохи Возрождения; ч. III. История философии XVII--XVIII инков; ч. IV. История философии XIX -XX веков. .Учебное пособие подготовлено на основе опыта работы авторов с учащимися гимназии №1567 Киевского района г. Москвы. В нем предусмотрено следующее дидактическое изложение изучаемого материала: каждый раздел темы содержит три части — изложение концепции философов или философских школ; фрагменты сочинений философов; контрольные вопросы и домашние задания. .Цель учебного пособия: показать преемственность историко- философского процесса; те общечеловеческие ценности, к которым философская мысль обратилась уже в древнем мире; единство мирового культурного развития и понимание развития специфики древней философской мысли Запада и Востока. .При решении этих задач преподаватель, используя обсуждение с учащимися фрагментов из сочинений философов, одновременно развивает их теоретическое мышление. .Учебное пособие предназначено для факультативных занятий учащих ся гимназий, колледжей, лицеев, школ, и всех тех, кто интересуется историей философии.

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 9 класса и дополняет учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков в аудировании, говорении, чтении и письме. Каждый раздел рабочей тетради соотнесён с соответствующим разделом учебника. Тетрадь включает четыре проверочные работы в тестовой форме.

Данный модуль предполагает изучение духовно-нравственной культуры. На уроках светской этики учащимся предстоит выяснить, кто такой гражданин, в чём состоят его права и обязанности, раскрываются важнейшие нравственные понятия: честь и достоинство, совесть и порядочность, сострадание и милосердие, правда и ложь и многие другие. Учебник написан ярким и образным языком, доступным для понимания младших подростков. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.

«Сборник грамматических заданий» является составной частью учебно-методического комплекта «Китайский язык. Второй иностранный язык. 5 класс» серии «Время учить китайский!». Пособие предназначено для формирования и развития грамматических навыков в различных видах речевой деятельности, расширяет базу упражнений, содержащихся в учебнике, рабочей тетради и других компонентах УМК. Наряду с увлекательными заданиями разных типов и уровней сложности, включая направленные на совершенствование метапредметных умений, издание содержит дополнительные справочные блоки по изучаемым грамматическим темам. Применение пособия совместно с другими компонентами комплекта способствует эффективному изучению, закреплению и повторению материала курса китайского языка, системному развитию межкультурной коммуникативной компетенции.