Уважаемые взрослые! Занятия с карточками помогут вам познакомить ребёнка с окружающим миром; развить речевые умения; научить сравнивать, классифицировать, обобщать. От 6 месяцев: Показывайте карточки быстро, четко называя нарисованный предмет. Комплект показывать несколько дней, затем заменить новым. Через некоторое время повторить показ. От 3 лет: Поиграйте с ребёнком: Обсудите с ребёнком, какие предметы он видит на картинках, для чего они предназначены. Подробно опишите любую игрушку, нарисованную на картинках, не называя ее. Предложите ребёнку догадаться, о чем идет речь, и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребёнком местами: он описывает — вы отгадываете. По очереди с ребёнком отвечайте на вопрос «Какой?», «Для чего?» относительно каждого предмета, старайтесь дать побольше ответов. Обсудите с ребёнком какие игрушки ему нравятся больше всего. Сравните игрушки на картинках с реальными игрушками: ребёнка, найдите сходства и отличия. Если ребенок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам. oИмея несколько наборов, можно играть в логические игры: классификация (сортировать карточки по тематике, подбирать обобщающее название); четвертый лишний (из четырех карточек: три на одну тему и одна на другую, ребенок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор). Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.
