Книга по исправлению недостатков речи

Дефекты речи – искажение звуков, неправильное произношение, гнусавость – очень сильно затрудняют общение и мешают нормальной коммуникации. Речевые недостатки, как у детей, так и у взрослых можно исправить путём специальных занятий. Пособие содержит множество полезных упражнений, благодаря которым можно последовательно устранить все проблемы с речью и научиться говорить правильно, внятно, чётко и красиво. Сначала ведётся работа с отдельными звуками (гласными и согласными), затем со словами и предложениями. В качестве практических заданий в книге приводятся пословицы, стихи, считалки, короткие рассказы. Даны также материалы для заучивания наизусть, чтения в лицах, пересказа и хоровой декламации. Издание будет полезно для родителей, занимающихся с детьми самостоятельно, а также для всех, кто хочет улучшить свою речь и избавиться от плохого произношения.

Дефекты речи – искажение звуков, неправильное произношение, гнусавость – очень сильно затрудняют общение и мешают нормальной коммуникации. Речевые недостатки, как у детей, так и у взрослых можно исправить путём специальных занятий. Пособие содержит множество полезных упражнений, благодаря которым можно последовательно устранить все проблемы с речью и научиться говорить правильно, внятно, чётко и красиво. Сначала ведётся работа с отдельными звуками (гласными и согласными), затем со словами и предложениями. В качестве практических заданий в книге приводятся пословицы, стихи, считалки, короткие рассказы. Даны также материалы для заучивания наизусть, чтения в лицах, пересказа и хоровой декламации. Издание будет полезно для родителей, занимающихся с детьми самостоятельно, а также для всех, кто хочет улучшить свою речь и избавиться от плохого произношения.

В книге представлен речевой материал, который может быть использован учителями-логопедами в работе по устранению недостатков звукопроизношения у детей. Материал представлен в том же порядке, в каком он используется в практической деятельности, когда поставленный звук автоматизируется сначала в слогах и словах, а затем в различных видах речи (чистоговорках, потешках, стихах, скороговорках) с использованием подвижных игр, пальчиковой гимнастики; далее предлагается материал для дифференциации звуков. В последний раздел книги включены упражнения для развития фонематического восприятия гласных звуков, которые проводятся на первоначальном этапе работы с детьми.

В книге представлен речевой материал, который может быть использован учителями-логопедами в работе по устранению недостатков звукопроизношения у детей. Материал представлен в том же порядке, в каком он используется в практической деятельности, когда поставленный звук автоматизируется сначала в слогах и словах, а затем в различных видах речи (чистоговорках, потешках, стихах, скороговорках) с использованием подвижных игр, пальчиковой гимнастики; далее предлагается материал для дифференциации звуков. В последний раздел книги включены упражнения для развития фонематического восприятия гласных звуков, которые проводятся на первоначальном этапе работы с детьми.

"""Популярное пособие, которое поможет учителям, воспитателям, родителям сформировать правильное произношение трудных звуков в речи детей и закрепить артикуляцию. Специальные упражнения, скороговорки и рифмованные загадки помогают лучше различать звуки. Проверенная и эффективная авторская методика для правильного чтения и письма. Автор – известный логопед-педагог со стажем более 30 лет, кандидат педагогических наук. Жукова – один из самых известных авторов в сегменте детской образовательной литературы! Ее книги — пример классического учебного пособия, в котором сочетаются традиционная и оригинальная логопедические методики."""

"""Популярное пособие, которое поможет учителям, воспитателям, родителям сформировать правильное произношение трудных звуков в речи детей и закрепить артикуляцию. Специальные упражнения, скороговорки и рифмованные загадки помогают лучше различать звуки. Проверенная и эффективная авторская методика для правильного чтения и письма. Автор – известный логопед-педагог со стажем более 30 лет, кандидат педагогических наук. Жукова – один из самых известных авторов в сегменте детской образовательной литературы! Ее книги — пример классического учебного пособия, в котором сочетаются традиционная и оригинальная логопедические методики."""

Правильное произношение имеет огромное значение для развития речи. Исправлять дефекты произношения и тренировать навыки правильной артикуляции нужно с самого раннего возраста, поскольку эти дефекты могут ухудшить в целом коммуникацию и социализацию ребёнка, а впоследствии, повлиять на разные аспекты жизни. Цель данного пособия — помочь учителю-логопеду в исправлении недостатков произношения у школьников. Первая часть книги содержит упражнения для постановки и автоматизации звуков в устной речи, вторая — для их дифференциации, что является профилактикой нарушений письменной речи. Материал для устных и письменных заданий включает тексты народных сказок, загадок, скороговорок и пословиц, а также отрывки из произведений русских и советских писателей и поэтов. В приложении даны таблицы для тренировки слоговых упражнений, методические указания для логопеда и рисунки-профили для оценки правильной и дефектной артикуляции звукопроизношения. Книга будет полезна студентам-дефектологам, логопедам, педагогам, воспитателям, а также родителям, занимающимся с детьми дополнительно.

Правильное произношение имеет огромное значение для развития речи. Исправлять дефекты произношения и тренировать навыки правильной артикуляции нужно с самого раннего возраста, поскольку эти дефекты могут ухудшить в целом коммуникацию и социализацию ребёнка, а впоследствии, повлиять на разные аспекты жизни. Цель данного пособия — помочь учителю-логопеду в исправлении недостатков произношения у школьников. Первая часть книги содержит упражнения для постановки и автоматизации звуков в устной речи, вторая — для их дифференциации, что является профилактикой нарушений письменной речи. Материал для устных и письменных заданий включает тексты народных сказок, загадок, скороговорок и пословиц, а также отрывки из произведений русских и советских писателей и поэтов. В приложении даны таблицы для тренировки слоговых упражнений, методические указания для логопеда и рисунки-профили для оценки правильной и дефектной артикуляции звукопроизношения. Книга будет полезна студентам-дефектологам, логопедам, педагогам, воспитателям, а также родителям, занимающимся с детьми дополнительно.

Данное учебно-методическое пособие выполнено в рамках авторского концептуального подхода к определению прикладных аспектов логопсихологии как самостоятельной предметной области специальной психологии. В нем раскрыты организационно-методические и содержательные основы психолого-педагогической помощи лицам с недостатками речи, представлена характеристика основных прикладных направлений логопсихологии. Пособие адресовано практическим работникам логопедических учреждений. Может быть полезно студентам дефектологических, психологических и педагогических факультетов вузов, слушателям курсов повышения квалификации.

Данное учебно-методическое пособие выполнено в рамках авторского концептуального подхода к определению прикладных аспектов логопсихологии как самостоятельной предметной области специальной психологии. В нем раскрыты организационно-методические и содержательные основы психолого-педагогической помощи лицам с недостатками речи, представлена характеристика основных прикладных направлений логопсихологии. Пособие адресовано практическим работникам логопедических учреждений. Может быть полезно студентам дефектологических, психологических и педагогических факультетов вузов, слушателям курсов повышения квалификации.