La vida como centro: arte y educaci?n ambiental
Este libro va a contracorriente de los discursos catastrofistas con los que frecuentemente se asocia a la educaci?n ambiental, pues apuesta por la renovaci?n discursiva y el di?logo interdisciplinar para encarar el panorama devastador. Los autores de esta obra consideran que un acercamiento a la Naturaleza desde el arte permite una concientizaci?n social m?s profunda y perdurable al no estar restringido a procesos puramente racionales. El arte, con su capacidad fabuladora nutrida de realidad, ofrece un asidero vital para los procesos educativos, especialmente en tiempos de crisis. Adem?s posee, como afirma Alberto Ruy S?nchez, una calidad de afirmaci?n esencial y una fuerza in?dita para la sensibilizaci?n ante las amenazas ambientales. Los autores, m?s inquietos por ver el alba que por el asomo del crep?sculo, asumen que el mundo, a pesar de todo, sigue exudando sonidos y colores que nos iluminan la memoria y nos permiten ilusionarnos con mejores presagios.
