Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educaci?n colombiana requiere, la cooperativa editorial Magisterio entrega la colecci?n mesa redonda como un elemento m?s de an?lisis ?til, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la colecci?n mesa redonda autores conocidos y especializados en las diferentes ?reas de la pedagog?a y de la educaci?n; as?, la cooperativa editorial Magisterio enriquece el movimiento pedag?gico a trav?s de libros que propenden por una educaci?n mejor. Hoy d?a, tanto en las ciencias sociales como en las ciencias factuales, el proyecto ocupa un lugar importante en el proceso de planificaci?n, programaci?n, evaluaci?n e investigaci?n de sus actividades y tareas. No es extra?o que as? sea, ya que un proyecto no es s?lo una gu?a para la acci?n, sino tambi?n un factor de cambio y de transformaci?n, un mecanismo de unidad y de integraci?n. Es, adem?s, un instrumentos inseparable de la vida org?nica de numerosas disciplinas y campos de trabajo. Tanto para el maestro rural, que convierte su clase en un verdadero proyecto pedag?gico, como para el economista, que dise?a proyectos de desarrollo que hacen parte de las pol?ticas econ?micas de un pa?s, el proyecto es una herramienta clave para sus actividades educativas y econ?micas.
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