Программа "От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте"

Вопрос о том, как правильно развивать математические способности у детей с самого раннего возраста, волнует многих родителей и воспитателей. Как сформировать у ребёнка интерес к математике и научить его абстрактно мыслить? Ответы на эти вопросы можно найти в книге педагога Людмилы Метлиной «Математика в детском саду».В своей работе автор подробно рассматривает, каким образом развивать у дошкольников восприятие и сенсорные навыки с помощью специальных заданий и упражнений. В книге представлены не только конкретные методики для работы с детьми в детском саду, но и общие рекомендации для обучения детей разных возрастов. Издание позволяет педагогам проявлять творческий подход при решении одних и тех же задач, используя разнообразные приёмы.Книга будет полезна воспитателям дошкольных учреждений, студентам педагогических вузов, а также родителям, которые заинтересованы в математическом развитии своих детей.

Безопасность — одна из ключевых базовых потребностей человека. А уж если речь идёт о маленьком ребёнке, вопрос безопасности стоит особенно остро. Научить малыша безопасному поведению — важнейшая задача родителей и воспитателей. Пособие включает в себя занимательные задания, которые помогут в игровой форме освоить правила безопасного поведения: что делать, если ты потерялся; как вести себя с чужими взрослыми; что делать при пожаре; как позвонить в экстренные службы и др. Пособие является дополнением к методическому пособию для педагогов «Детям о безопасности. 32 сценария занятий А. С. Добролюбовой и В. Д. Абросимовой.

Программа, основанная на многолетних психологических и педагогических исследованиях авторского коллектива, учитывает достижения в области отечественной и мировой педагогики и психологии. Программа задает содержание дошкольного уровня образования, обеспечивающее полное и целостное формирование физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка. В ней представлены основные принципы организации жизни и деятельности детей в дошкольном учреждении, планирования воспитательного процесса, создания развивающей предметной среды, сотрудничества с семьей и работы психолога. Программа прошла общественную и научную экспертизу. Рекомендована Учебно-методическим объединением по образованию в области подготовки педагогических кадров Министерства образования и науки РФ для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования.

Многолетний бестселлер, с помощью которого тысячи детей смогли легко и быстро научиться читать. Книга является результатом продолжительной работы авторов с дошкольниками в центре интенсивного развития "Маленький принц". Курс обучения разбит на 7 ступенек, и в каждой сначала даны методические указания для родителей, а затем упражнения для детей. В этой мини-хрестоматии вы найдёте не только простую и эффективную методику обучения чтению, но и особую систему текстов от простых к более сложным, необходимую для постановки техники чтения. Тексты в книге специально подобраны под особенности современных детей. Все стихи, сказки, рассказы в книге наполнены динамикой, эмоциями и юмором, поэтому дети будут читать их с наслаждением, а не принудительно. Кроме того, тексты в пособии разнообразные, что называется "на любой вкус" - они помогут любому ребёнку учиться читать с большим интересом. Тексты с заменой слов на картинки, с делением на слоги позволят малышу шаг за шагом, почти незаметно для себя, углубляться в процесс чтения и совершенствовать свои навыки. Всего 10-15 минут в день - и через несколько месяцев ребёнок будет самостоятельно читать стихи, сказки и небольшие рассказы. Тексты в книге написаны лучшими современными авторами. Родители будут с удовольствием читать их вместе с ребёнком, тем самым развивая читательский кругозор малыша уже в раннем возрасте. Крупный шрифт книги будет удобен как для детей, так и для взрослых. Научившись читать до школы, ребёнок гораздо быстрее и гармоничнее развивается, впитывая информацию из книг, журналов, заголовков газет и т. д. Поступив в школу, он будет учиться легче и лучше, чем его сверстники, не умеющие читать. Помните, что чтение - прекрасное во всех отношениях занятие, оно отвлекает ребёнка от шалостей и скуки и даёт родителям драгоценное свободное время.

В учебном пособии рассматриваются профессионально-управленческие особенности внимания руководителя ДОО, обусловленные спецификой деятельности дошкольных организаций, в том числе реализацией ФГОС дошкольного образования, модернизацией содержания обучения, воспитания и развития и др. Книга адресована управленческому персоналу ДОО — руководителям детских садов, дошкольных подразделений школ, старшим воспитателям, методистам ДОО, студентам педагогических вузов.