Тетрадь-репетитор: задания для коррекции и профилактики дислексии и дисграфии у младших школьников

Дислексия и дисграфия – частая проблема у младших школьников. Благодаря коррекционным упражнениям, собранным в этом пособии, ребёнок будет делать меньше ошибок в устной и письменной речи. Простые объяснения и занимательные упражнения помогут запомнить правила русского языка. Пособие поможет младшему школьнику справиться с трудностями при письме, увеличить скорость чтения, улучшить навыки работы с текстом и сформировать аккуратный почерк. Издание предназначено для детей младшего школьного возраста, будет интересно учителям и заботливым родителям.

Рабочая тетрадь предназначена для диагностики и профилактики нарушений чтения и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В тетради представлен комплекс разнообразных заданий и упражнений, направленных на выявление и профилактику различных видов дисграфии и дислексии. Рабочая тетрадь предназначена для учителей начальной школы, логопедов, дефектологов, педагогов дополнительного образования, заинтересованных родителей.

Рабочая тетрадь предназначена для диагностики и профилактики нарушений чтения и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В тетради представлен комплекс разнообразных заданий и упражнений, направленных на выявление и профилактику различных видов дисграфии и дислексии. Рабочая тетрадь предназначена для учителей начальной школы, логопедов, дефектологов, педагогов дополнительного образования, заинтересованных родителей.

Нарушение чтения и письма стоит на первом месте среди проблем современной школы. Дисграфия — нарушение процесса письма: ученик повторяет одни и те же ошибки, заменяет или переставляет буквы и слоги. При дислексии ребёнку трудно даётся чтение, ему сложно распознавать слова и писать под диктовку. С этими нарушениями можно и нужно работать. И начинать необходимо с дошкольного возраста. Цель пособия — профилактика перечисленных проблем. В основу книги положен нейропсихологический подход — с помощью определённых упражнений стимулируется активность головного мозга, развиваются ещё не сформированные или нарушенные когнитивные функции. Кроме того, в процессе работы с пособием дошкольник подготовит руку к письму, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, станет более внимательным и усидчивым. А красочные иллюстрации помогут заинтересовать ребёнка и сделают процесс обучения более эффективным.

Нарушение чтения и письма стоит на первом месте среди проблем современной школы. Дисграфия — нарушение процесса письма: ученик повторяет одни и те же ошибки, заменяет или переставляет буквы и слоги. При дислексии ребёнку трудно даётся чтение, ему сложно распознавать слова и писать под диктовку. С этими нарушениями можно и нужно работать. И начинать необходимо с дошкольного возраста. Цель пособия — профилактика перечисленных проблем. В основу книги положен нейропсихологический подход — с помощью определённых упражнений стимулируется активность головного мозга, развиваются ещё не сформированные или нарушенные когнитивные функции. Кроме того, в процессе работы с пособием дошкольник подготовит руку к письму, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, станет более внимательным и усидчивым. А красочные иллюстрации помогут заинтересовать ребёнка и сделают процесс обучения более эффективным.

Опытный психолог и педагог Ольга Звонцова поможет предотвратить самые распространённые проблемы младших школьников — дислексию и дисграфию. Увлекательные игровые задания, лабиринты и пальчиковая гимнастика сделают занятия не только полезными, но и интересными. Тренажер позволит ребятам избавиться от ошибок при чтении и письме, развить внимание и память, улучшить координацию и межполушарное взаимодействие. Пособие основано на нейропсихологическом подходе, доказавшем свою высокую результативность при подготовке к школе. Книга подойдёт как для домашних занятий, так и для осуществления развивающей или досуговой деятельности детей в образовательных дошкольных организациях.Для дошкольного возраста.

Опытный психолог и педагог Ольга Звонцова поможет предотвратить самые распространённые проблемы младших школьников — дислексию и дисграфию. Увлекательные игровые задания, лабиринты и пальчиковая гимнастика сделают занятия не только полезными, но и интересными. Тренажер позволит ребятам избавиться от ошибок при чтении и письме, развить внимание и память, улучшить координацию и межполушарное взаимодействие. Пособие основано на нейропсихологическом подходе, доказавшем свою высокую результативность при подготовке к школе. Книга подойдёт как для домашних занятий, так и для осуществления развивающей или досуговой деятельности детей в образовательных дошкольных организациях. Для дошкольного возраста.

Тренажер для учеников начальной школы подготовлен специалистами-нейропсихологами с учетом возрастных особенностей школьников. Он поможет не только отработать и закрепить навыки письма, отработать основные правила по русскому языку за 1—4 классы, но и развить зрительно-моторную координацию, внимание, память и речь младших школьников. Современное и удобное в использовании пособие полностью соответствует всем требованиям ФГОС начального общего образования.

Тренажер для учеников начальной школы подготовлен специалистами-нейропсихологами с учетом возрастных особенностей школьников. Он поможет не только отработать и закрепить навыки письма, отработать основные правила по русскому языку за 1—4 классы, но и развить зрительно-моторную координацию, внимание, память и речь младших школьников.Современное и удобное в использовании пособие полностью соответствует всем требованиям ФГОС начального общего образования.

Тренажер для учеников начальной школы подготовлен специалистами-нейропсихологами с учетом возрастных особенностей школьников. Он поможет не только отработать и закрепить навыки письма, отработать основные правила по русскому языку за 1—4 классы, но и развить зрительно-моторную координацию, внимание, память и речь младших школьников.Современное и удобное в использовании пособие полностью соответствует всем требованиям ФГОС начального общего образования.