Учебное пособие представляет собой систематический курс психодиагностики, написанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. В книге рассмотрены методологические основания психодиагностики, раскрыты ее методы и история развития; показана специфика проективных методик. В предлагаемой работе описываются возможности психодиагностики личности, представлены требования психометрики к организации и проведению диагностического исследования, подробно анализируются профессиональные, личностные требования к психодиагносту и морально-этические принципы его работы. Учебное пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области психолого-педагогического образования и психологии, а также может быть использовано при подготовке студентов высших учебных заведений по всем профилям педагогического образования. Авторы: Юматова И.И., Шевырева Е.Г., Вышквыркина М.А., Павлова Т.В., Мочалова Ю.А., Тушнова Ю.А.
